人教版小学音乐一年级上册《两只小象》教后反思

歌曲《两只小象》教后反思歌曲《两只小象》是一首三拍子的创作歌曲，五声G宫调式，歌曲有规律的节奏配以亲切的曲调，描绘出小象用长鼻子互相问好，一同在河边嬉戏玩耍的生动形象，告诉同学要团结友爱，做有礼貌、讲

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《两只小象》小学一年级音乐教学反思（精选6篇）

《两只小象》小学一年级音乐教学反思（精选6篇）　　身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《两

音乐《两只小象》教学反思

音乐《两只小象》教学反思 音乐《两只小象》教学反思1　　一、谜语歌曲导入，首尾呼应，激发学生学习兴趣，直接引出本课主题。　　我们都知道一个精彩的导入，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能使我们的音乐教学达

《两只小象》音乐教学反思

《两只小象》音乐教学反思 　　我们都知道一个精彩的导入，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能使我们的音乐教学达到事半功倍的效果。我在设计上首先让学生用动作和声音模仿自己喜欢的动物，让大家猜名字，这样一来，

音乐计划总结之两只小象教学反思

音乐计划总结之《两只小象》教学反思 　　在这一课注重以音乐审美为核心，以培养学生的兴趣爱好为目标，面向全体学生，尊重个性发展。　　我根据一年级学生的身心特点，这样来设计教学过程：1、听赏音乐《大象》2

2021年小学低年级音乐《两只小象》教学反思

小学低年级音乐《两只小象》教学反思 1、欣赏乐曲《大象》 2、学唱歌曲《两只小象》 3、表演歌曲《两只小象》 1、通过欣赏乐曲《大象》， ___音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系。

两只小象音乐教学反思

两只小象音乐教学反思 　　《两只小象》这节课是让学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符，引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》，从而懂得保护动物，并用打击乐器为歌曲伴奏。 　　小学生喜欢小动物

人教版小学音乐一年级上册《两只小象》课堂实录

《两只小象》课堂实录目的要求：1．指导学生用自然柔美的声音演唱《两只小象》，并通过身体动作体验三拍子的强弱规律及歌曲所表现的内容。2. 感受并掌握半拍音符的时值，尤其注意读准两个半拍音符的时值，使学生

《两只小象》音乐教案教学设计

教案《两只小象》音乐教案教学设计一、引言1.1音乐教学是一种富有创造性和趣味性的教育活动，通过音乐教育可以培养学生的审美情感和音乐素养。1.2本节课通过学习《两只小象》这首歌曲，让学生感受音乐的韵律

人教版小学音乐一年级上册两只小象教案设计

《两只小象》教案设计《两只小象》是义务教育课程原则试验教材教科书一年级上册《音乐》（人民音乐出版社）“音乐中旳动物”这一单元中旳一课。歌曲是一首三拍子旳歌。五声宫调式，一段体构造。活泼、亲切旳旋律使人

人教版小学音乐一年级上册《两只小象》评

评课稿《两只小象》巧妙的使用了多媒体，其构思巧妙有趣，教学目标明确，教学思路清晰，是一节自然、生动、有趣的音乐课堂。从学生最感兴趣的音乐律动做起，引出精心准备的音乐及图片，视听震撼的音乐画面、精准的提