新人教版一年级音乐上册教学设计和反思两只小象

新人教版一年级音乐上册教学设计和反思两只小象　　两只小象　　教学目标： 　　1、 通过欣赏乐曲《大象》，感受音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系。 　　2、 听唱法学唱歌曲《两只小象》，通过

两只小象教学反思

两只小象教学反思 　　对于本课的授课情况，我有以下几点反思：首先在聆听歌曲感知音乐的环节中，从遍数上讲五遍足够了，而实际学生在每遍听后的效果却不尽人意。在讲课的过程中我就隐约感觉到了这一点，但并没能在

人教版小学音乐一年级上册《两只小象》教案

一、教学内容：小学音乐第二册 第三课 《两只小象》二、教学策略研究：学生喜欢小动物，爱看它的憨态，乐意模仿它们的动作和叫声，课堂教学充分注意学生的特点，使教学的活动方式适合他们的心理与他们的爱好，在求

小学教案一年级《两只小象》音乐教学设计

小学教案一年级《两只小象》音乐教学设计教学目标：1、使学生能按节奏有感情地朗读歌词；能够用亲切自然、富有感情的声音演唱歌曲。2、通过图形谱，使学生初步建立音高概念，能自己创编简单动作进行歌表演。3、通

人教版小学音乐一年级上册《两只小象》ppt课件

- 欢迎来到音乐殿堂 - 欢迎来到音乐殿堂 - 1 - 动物演唱会请 帖 - 动物演唱会

人教版小学音乐一年级上册《两只小象》教案设计

《两只小象》教案设计《两只小象》是义务教育课程标准实验教材教科书一年级上册《音乐》(人民音乐出版社）“音乐中的动物”这一单元中的一课。歌曲是一首三拍子的歌。五声宫调式，一段体构造。活泼、亲切的旋律使人

《两只小象》音乐教学反思

《两只小象》音乐教学反思 　　我们都知道一个精彩的导入，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能使我们的音乐教学到达事半功倍的效果。我在设计上首先让学生用动作和声音模仿自己喜欢的动物，让大家猜名字，这样一来，

音乐课《两只小象》教学反思

音乐课《两只小象》教学反思 　　 《两只小象》教学反思 　　 陈天舒 　　 《两只小象》这节课是让学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符，引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》，从而懂得爱护动

两只小象教学反思

两只小象教学反思 两只小象教学反思1　　这一课注重以音乐审美为核心，以培养学生的兴趣爱好为目标，面向全体学生，尊重个性发展。　　我根据一年级学生的身心特点，这样来设计教学过程：1、听赏音乐《大象》2、

小学一年级《两只小象》音乐教案

小学一年级《两只小象》音乐教案引言：音乐是一门艺术性极高的学科，在小学阶段，音乐教育的目的不仅是培养孩子良好的音乐素养，更是让孩子感受到音乐的无限魅力，增强自信心和表现能力。本文以小学一年级的《两只小

儿歌两只小象河边走教案教学反思说课

儿歌：《两只小象河边走》 教案 教学反思 说课 《两只小象河边走》

一年级上册音乐教案-歌表演《两只小象》人教版

歌表演《两只小象》一.教学目标:1、指导学生用自然、柔美的声音演唱《两只小象》，初步感受三拍子的乐曲风格，认识并掌 握四分休止符。2、创设良好的音乐课堂氛围，鼓励学生尝试用身体动作表现小象的神态。3、