腾讯文库搜索-人教版新PEP小学六年级上册英语第三单元Unit3Myweekendplan教学设计
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Unit 3 My weekend plan 教学设计(Period 4)一、教材内容分析本课时提供学生要学习的Let' s learn和Role-play的两部分内容。Let' s learn 部分
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人教版六年级英语上册第三单元教学设计Unit3 My weekend plan(A Let’s learn & Make a plan)Lesson1 桂林中心学校吴川小学 汪如蓉
2021年人教PEP英语六年级上册Unit3Myweekendplan单元测试卷1
2021年人教PEP英语六年级上册Unit3《My》weekend《plan》单元测试卷(1)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选
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Unit 3 My weekend plan 教学设计(Period 5)一、教学目标:.能够通过讨论哪些节日会有家庭聚会来激活相关背景知识和储备词汇;.能够通过阅读问题训练在语篇中捕捉不同类型的信息
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第三单元检测题Listening Part(听力部分)I. Listen and choose(听音,选择你所听到的单词。)( ) 1. A. this morning B. this aft
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Unit 3 My weekend plan教学设计(Period 1)一、教材内容分析本课时提供学生要学习的内容是人教新版小学英语六年级上册第三单元第一课时,包含Let’s try和Let’s ta
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Unit 3 My weekend plan 教学设计(Period 3)一、教材内容分析本课时提供学生要学习的Let? s try和Lei' s talk的两部分内容。Lei' s 1门,通过 Jo
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士大夫之 族,曰 师曰弟 子云者 ,则群 聚而笑 之。问之,则 曰: 彼与彼年相 若也, 道相似 也。位 卑则足 羞,官盛则近 谀。 呜呼!师道 之不复 可知矣 。巫医 乐师百 工之人,君子 不齿,