陶罐和铁罐教案模板集合8篇

陶罐和铁罐教案模板集合8篇 陶罐和铁罐教案 篇1　　教学目的：　　1、认识6个生字，联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。　　2、阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含

《陶罐和铁罐》教案

《陶罐和铁罐》教案教学目的： 　　　认识掌握本课的生字词。分角色朗读课文，读出感情。　　　3、理解课文内容,理解寓言蕴含的道理,联络已学课文和生活经历加深对寓言的理解。 教学重难点:理解课文内容，理解

陶罐和铁罐教案_教案教学设计

陶罐和铁罐教案二、初读课文，整体感知。1、师：读课文时要注意：读准拼音，想一想，课文讲了一个怎样的故事？生自由读课文，师巡回2、检查字词，扫除阅读障碍。幻灯出示词语：奚落、傲慢、轻蔑、恼怒、谦虚、争辩

实用的陶罐和铁罐教案4篇

实用的陶罐和铁罐教案4篇 陶罐和铁罐教案 篇1（2272字）　　教学目标　　（一）理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人的长处，要正视自己的短处。　　（二）学习生字，理解词语的意思。　　（

三年级语文上册 27《陶罐和铁罐》教案 人教版

陶罐和铁罐教学目标：　　　1、 理解课文内容，了解寓言蕴含的道理。　　　2、 联系已学课文和生活经验加深对寓言的理解。　　　3、 分角色朗读课文。　　教学重难点：　　　　理解课文内容，了解寓言蕴含的道

陶罐和铁罐教案锦集10篇

陶罐和铁罐教案锦集10篇 陶罐和铁罐教案 篇1　　教学目标　　1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。　　2．阅读课文，能抓住课文的主要内容。　　3．理解课文所说明的道理，学习全面看问题，懂得要多发现别

陶罐和铁罐教案7篇

陶罐和铁罐教案7篇 陶罐和铁罐教案 篇1（2147字）　　【教学目标】　　１、通过本课学习，认识陶、懦、恼等１０个生字，会写陶、谦、虚等到１４个生字，联系上下文理解课文中御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相

人教版小语三年级上册陶罐和铁罐教案设计1

《陶罐和铁罐》教学设计【教材分析】：《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展，塑造人物形象，阐明道理。全文共17个自然段，可分为两部分，第一部分是第1段至第9段，讲的

陶罐和铁罐教案9篇

陶罐和铁罐教案9篇 陶罐和铁罐教案 篇1　　教学目的：　　1、认识6个生字，联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。　　2、阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。

陶罐和铁罐教案例文

陶罐和铁罐教案陶罐和铁罐教案学习目标：1、会认10个生字。会写14个生字。能正确读写讽刺 虚心 高傲 软弱 轻视等词语。2、分角色有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方

《陶罐和铁罐》教案

《陶罐和铁罐》教案 《陶罐和铁罐》教案1（1874字）　　一、教学目标　　1、会认写生字，正确读写词语，能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文大意。　　2、通过多种朗读形式，促进学生对课文主旨的理解

陶罐和铁罐教案七篇

陶罐和铁罐教案七篇 陶罐和铁罐教案 篇1（808字）　　教学目的　　⒈认识6个生字，分角色朗读课文。　　⒉阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。　　教学重难点　　重点：自读课文能抓住课文