《蜡烛》的教学设计2

《蜡烛》的优秀教学设计 　　创意说明：有些作品之所以感人，除了选材巧妙外，细腻的描写不可或缺。为了突出某种形象、某种情感，作者往往会对有些内容反复摹写。阅读这篇文章，我们不妨将有些描写对象相同的反复摹

《蜡烛》语文教案教学设计

《蜡烛》语文教案教学设计 　　【教学目标】 　　1、整体把握故事内容，理解作品的战争主题。 　　2、分析老妇人这一人物形象，深层次体会人物的思想感情。 　　3、赏读课文，品味语言，提高理解能力。 　　

八年级上册语文《半截蜡烛》教学设计

八年级上册语文《半截蜡烛》教学设计 八年级上册语文《半截蜡烛》教学设计 　　1、能正确流利，有感情地朗读课文。 　　2、学会生字新词。 　　3、能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容根底上，说班次伯诺

蜡烛会熄灭吗教学设计

蜡烛会熄灭吗教学内容：大象版小学《科学》四年级下册第六单元第2课。教学目标1、引导学生学习做控制变量的简单探究性实验，并学习用表格等方法进行记录。2、通过蜡烛熄灭的原因得出燃烧与空气的关系，从而认识宇

《半截蜡烛》第二课时的教学设计

《半截蜡烛》第二课时的教学设计 《半截蜡烛》第二课时的教学设计 　　1、朗读课文。 　　2、通过关键词体会人物机智、勇敢、沉着的品质、 　　3、进一步明白人物身上的共同点，深深的爱国。 　　4、通过感

半截蜡烛教学设计之四

《半截蜡烛》教学设计之四 【教学要求】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的10个生字，绿线中的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、能给课文分段

《蜡烛》教学教案设计

《蜡烛》教学教案设计 　　蜡烛，曾是人们常用的照明工具，在黑暗中，一点昏黄的光往往勾起人们内心深处的情感，勾出无限遐想。于是，无论中外，都有许多诗文以蜡烛为题。现在，蜡烛已失去它本身的实用价值，但我们

人教版八年级上蜡烛教学反思

人教版八年级上《蜡烛》教学反思 《蜡烛》教学反思1：《蜡烛》是一篇极富感染力的战地通讯。作者通过对惨烈的背景、细腻的动作、崇高的情感的极力渲染，热情的赞美了南斯拉夫的一位老母亲对苏联红军烈士的深沉的爱

半截蜡烛教学设计_5

《半截蜡烛》教学设计 教学目标： 1、能正确流利，有感情地朗读课文。 2、学会生字新词。 3、能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头

课文《半截蜡烛》第二课时优秀教学设计范文

课文《半截蜡烛》第二课时优秀教学设计范文 课文《半截蜡烛》第二课时优秀教学设计范文 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、理解课文内容，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机智勇敢

八年级上册语文《蜡烛》教学设计

八年级上册语文?蜡烛?教学设计【教学目的】1、整体阅读课文，能够感知课文内容，说出课文的主要内容。2、通过阅读文本，能够了解课文中的人物形象，以及通过人物形 象，作品寄予的作者的情感。3、揣摩文中优美

蜡烛(网友来稿) 教案教学设计

蜡烛(网友来稿) 教案教学设计 蜡烛(网友来稿) 教案教学设计 李芳婷 训练重点： 　　学习用细腻的动作描写刻画人物的写法 课时安排：一课时 步骤： １、导入 　板书课题 ２、简介课文背景资料：