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詹天佑说课课件
- 詹天佑 - 一、说教材 - ►教材简介 《詹天佑》是人教版小学六年级上册第二单元第一课的一篇精读课文，这篇课文的主题是爱国和创新。文章叙述
人教版小学六年级语文上册《詹天佑》优质教案
《詹天佑》教学设计（第二课时）教学目标：1、会写11个生字，正确读写“阻挠、控制、竣工、讥笑”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。通过描写人物的言行、心理活动的语句，体会人物的爱国
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詹天佑读后感600字 他是中国近代铁路工程专家 ，被誉为中国首位铁路总工程师。其负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。让我们一起通过以下的詹天佑读后感600字来了解
人教版六年级上册詹天佑第二课时教案
注：标题四号黑体 内容小四宋体 行距为单倍行距小学（ 语文 ）第( 九 )册《 詹天佑 》教学设计备课人春风送暖 课型新授课 第 二 课时 教学目标1、学会11个生字，能正确读写杰
人教版小学《詹天佑》教学设计
人教版小学《詹天佑》教学设计 １、理解课文内容，体会詹天佑的爱国情怀，学习他严谨的科学态度，坚忍不拔的毅力以及敢于创新的精神。 ２、能理清文章的层次，了解先概括介绍，后详细介绍的篇章构造。
人教版小学语文六年级詹天佑教学设计2
《詹天佑》学习难点的突破教学设计一、过渡语通过刚才的研究，我们知道，在困难面前，詹天佑把一腔爱国情感转化为报国行动，那么，面对崇山峻岭的地形，詹天佑是如何开凿隧道的呢？二、开凿隧道1、请同学们读课文第
詹天佑课文教学设计
詹天佑课文教学设计 詹天佑课文教学设计 教学本课，要紧扣开篇的第一句话，围绕“出色”、“爱国”，抓住当时的历史环境和自然条件，提醒文章的中心。把教学重点放在阅读理解上。 1.通过查工具书，初步
人教版小学语文詹天佑教学反思
《詹天佑》教学反思《詹天佑》一文主要通过修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来反映人物品质，文章选材典型，详略得当，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师形象。弹
2021人教版语文《詹天佑》教学设计
人教版语文《詹天佑》教学设计 人教版语文《詹天佑》教学设计 六年制小学语文人教版第十二册第十七课的《詹天佑》是一篇讲读课文。课文主要记叙了我国杰出的工程师詹天佑主持修筑京张铁路的伟大事迹，说明了詹
《册《詹天佑》PPT课件
- 人教版六年级上册 - 5、詹天佑 - 中国铁路之父詹天佑（1861-1919） 詹天佑(1861-1919)江西婺源
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- 詹天佑 - 人教版义务教育课程标准实验教科书 - 个人简介 - 预习检查 - 课文学习
人教版小学语文六年级上册《詹天佑》课件
