《精品课件第三单元第十四课故宫博物院》PPT课件

- 故宫博物院！ - 我所知道的故宫 - 故宫（紫禁城） - 紫：紫薇垣（天地之宫），天子所居禁：守卫森严，常人难以涉

人教版语文八年级上册故宫博物院教案

人教版语文八年级上册《故宫博物院》教案 【教学目标】1、理清本文说明顺序，初步了解故宫博物院2、了解故宫建筑群的宏伟壮丽，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感【教学重点】理清本文说明顺序，初步了解故宫博物院

人教版语文八年级上册《故宫博物院》教案设计

人教版语文八年级上册《故宫博物院》教案设计故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年(即1406年)，历时十四年才竣工。下面一起来学习

人教版语文八年级上册故宫博物院教案设计

人教版语文八年级上册《故宫博物院》教案设计 故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年(即1406年)，历时十四年才竣工。下面一起来学

人教版八年级语文上册第14课故宫博物院同步练习及答案

人教版八年级语文上册第14课《故宫博物院》同步练习及答案 内容预览：人教课标版八年级语文（上）同步训练第14课《故宫博物院》Ⅰ. 基础知识应用1、给下列划线字注音矗立（） 蟠龙（）中轴（）击磬（）金銮

《故宫博物院》-教学设计

故宫博物院教学目标：.整体把握课文内容，感受故宫建筑群规模宏大，建筑精美、布局统一的艺术风格。.捕捉文中交待说明顺序及建筑空间关系的语句，梳理文章说明思路。.体会说明性语言中文学笔法的表达作用。教学重

《故宫博物院》课件

- 故宫博物院 - - 制作人：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 故宫博物院的历史第2章

新教材六年级语文上册第三单元11故宫博物院

- 同学们，你们知道这是哪里吗？ - 故 宫 - 唐代诗人骆宾王曾这样赞美过皇宫：“不睹皇居壮，安知天子尊。”故宫博物院是明清两代的皇宫

部编版六年级语文上册第12课《故宫博物院》课堂作业（附答案）

部编版六年级语文上册 第12课《故宫博物院》课堂作业（附答案）一、把词语补充完整。（）珑奇巧 横（）东西 雄伟壮（） 烟雾（）绕 亭台楼（） 井然有（） 和（）统一 青松（）柏 二、给下列句子选出合适

人教版八年级上册语文《故宫博物院》教案

人教版八年级上册语文《故宫博物院》教案语文《故宫博物院》教案一【教学目标】1.学习本文的说明顺序。2.了解故宫博物院的特性以及具体说明。3.增加对祖国传统建筑艺术的自豪感。【教学重难点】1.学习本文的

人教版八年级语文上册故宫博物院教案

人教版八年级语文上册《故宫博物院》教案 学习目的：认知目标：了解故宫博物院的建筑布局。技能目标：学习课文按照空间顺序介绍事物的方法；学习本文选择组织材料上突出重点、有详有略的特点与层次安排的方法。情感

人教版八年级上册语文故宫博物院教案二

人教版八年级上册语文《故宫博物院》教案二 课题课型新授授课时间 总第 课时教学目标一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。二、了解故宫各部分主要建筑的方位