新部编人教版二年级语文上册《寒号鸟》

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部编版二年级上册13寒号鸟

- 很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。

人教版部编本二年级上册寒号鸟课文原文

人教版部编本二年级上册《寒号鸟》课文原文 13　寒号鸟 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。塞号鸟和喜鹊面对

《寒号鸟》PPT课件

- - - - - - （1）自由

二年级《寒号鸟》教学设计

精读引领课《寒号鸟》教学设计（第二次）教材分析：这是一则广为流传的民间故事。讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果， 说明了好逸恶劳，得过且过是没有好结果的。美好的生活只有通过辛勤的劳动才得到

小学语文人教二年级上册（统编）第五单元-寒号鸟》教学设计

《寒号鸟》教学设计教学目标：.会认“号、鹊、且、当、衔、哀、朗、劝、腊、堵、缝”等12个生字，会写“枯、纷、去|J"这三个生字。.分角色朗读课文，并能照样子说说类似“冻得直打哆嗦”这样的短语。3.懂得

人教版部编本二年级上册《寒号鸟》课文原文

人教版部编本二年级上册《寒号鸟》课文原文 13　寒号鸟 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。塞号鸟和喜鹊面对面

部编人教版二年级语文上册第13课寒号鸟教学设计

《寒号鸟》本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。全文分四个部分。第一部分（第1自然段）写喜鹊和寒号鸟是邻居。第二部分（

部编版小学二年级上册语文《寒号鸟》ppt课件

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部编版二年级上册语文《寒号鸟》教师教学反思范文（通用8篇）

部编版二年级上册语文《寒号鸟》教师教学反思范文（通用8篇） 部编版二年级上册语文《寒号鸟》教师教学反思范文（通用8篇）1　　《寒号鸟》一文是一篇运用对比手法写的民间故事。叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不

小学语文人教版二年级上册说课稿 课文 13寒号鸟

13.寒号鸟一、说教材本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的 不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。全文 分四个部分。第一部分（第1自然段）写喜鹊和寒号鸟是

小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）《寒号鸟》教学设计

13寒号鸟教学目标.认识“堵、缝”等15个生字，读准2个多音字“号、当”，会写“面、阵”等8个生字， 会写“山脚、当作”等12个词语。.分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么在严寒的冬天，喜鹊能住在温暖