人教版醉翁亭记教学反思

《醉翁亭记》教学反思整个教学过程好象很完美，但是，同样的教学设计，在我所上的两个班（一个尖子班，一个普通班），教学效果完全不一样。这不得不引起我的重新思考、反思：（一）课堂成功之处反思：1、重视朗读朗

人教版醉翁亭记教学反思

《醉翁亭记》教学反思整个教学过程好象很完美，但是，同样的教学设计，在我所上的两个班（一个尖子班，一个普通班），教学效果完全不一样。这不得不引起我的重新思考、反思：（一）课堂成功之处反思：1、重视朗读朗

《醉翁亭记》教学反思

《醉翁亭记》教学反思《醉翁亭记》是唐代文学家欧阳修的代表作之一，以轻松活泼的文体，描绘了作者在醉翁亭寻欢作乐的欢乐故事。这篇文章语言流畅，气氛活泼，对于让学生了解唐代社会风俗、欣赏唐诗等方面都有着积极

醉翁亭记教学反思

醉翁亭记教学反思《醉翁亭记》是元代文学家文天祥的杰作之一，也是中国古代散文的经典之作。这篇文章以描写作者游玩醉翁亭为主线，通过描绘自然景色、抒发人生感慨，展示了作者豁达洒脱、追求自由的个性特点。通过教

醉翁亭记教学反思

醉翁亭记教学反思《醉翁亭记》是元代文学家欧阳修的一篇散文，以描写醉翁亭为中心，展开对自然景物、人物以及人生的思考和感悟。该篇散文凭借独特的笔墨和深刻的哲理赢得了众多读者的喜爱，也成为了中国古代散文的经

醉翁亭记教学反思

最新醉翁亭记教学反思 　　根据《醉翁亭记》授课后的反思所编，希望可以给您提供参考帮助! 　　《醉翁亭记》一文将写景和抒情自然结合。文章先写亭的远景，从亭之所在琅琊山落笔，“蔚然深秀”是其外观，又用“水

醉翁亭记教学反思

醉翁亭记教学反思这堂课与质地考究的优质课相比，它还差得很远，课堂容量较大，时间有些紧张，在前面语言描述画面训练时，安排画面较多，战用了大部分时间。但作为一堂实效课，已达到了教学目的。一堂课，该怎么上，

《醉翁亭记》教学反思

《醉翁亭记》教学反思 　　《醉翁亭记》是欧阳修的一篇文质皆美、脍炙人口的文章。今天尝试性的讲了一节学生展示课,因为很多的原因，本节课效果实在是不好，感觉对不起这篇文章。但是通过组内评课我学到了很多知识

人教版醉翁亭记教学反思

《醉翁亭记》教学反思整个教学过程好象很完美，但是，同样的教学设计，在我所上的两个班（一个尖子班，一个普通班），教学效果完全不一样。这不得不引起我的重新思考、反思：（一）课堂成功之处反思：1、重视朗读朗

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人教版醉翁亭记教学反思

《醉翁亭记》教学反思整个教学过程好象很__，但是，同样的教学设计，在我所上的两个班（一个尖子班，一个普通班），教学效果完全不一样。这不得不引起我的重新思考、反思：（一）课堂成功之处反思：1、重视朗读朗

醉翁亭记教学反思13篇

醉翁亭记教学反思13篇 醉翁亭记教学反思1（639字）　　《醉翁亭记》一文将写景和抒情自然结合。__先写亭的远景，从亭之所在琅琊山落笔，“蔚然深秀”是其外观，又用“水声潺潺”“峰回路转”表现它的丰姿，