人教版高一下册第4课《诗经两首》语文教案

人教版高一下册第4课《诗经两首》语文教案 好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领，使教师在教学工作中事半功倍，取得良好的教学效果。忽视教学设计，则不仅难以取得好的教学效果，而且容易使教

国学《诗经》课件

- 国学经典《诗经》ppt课件 - 目录 - 《诗经》简介《诗经》的内容与主题《诗经》中的名篇赏析《诗经》的文化内涵与价值《诗经》的现代意义与影响

高一语文下册《诗经两首》教案设计

高一语文下册《诗经两首》教案设计 高一语文下册《诗经两首》教案设计 　　编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是的高一语文下册《诗经两首》教案设计，欢迎阅读参考! 　　1.了解《诗经》常识：风、雅、颂、

高中语文 第二单元 第4课《诗经两首》学案（扫描版）新人教版必修2

【启迪有方】2014-2015学年高中语文 第二单元 第4课《诗经两首》学案（扫描版）新人教版必修2PAGE 1PAGE

高一上册语文《诗经》两首教案

高一上册语文?诗经?两首教案　　人教版高中教材所选?〈诗经〉两首?包括?氓?和?采薇?两篇。那么 ,高中语文在讲课前要做好哪些准备工作呢?以下是由小编收集整理的人教版高一上册语文?诗经?两首教案 ,欢

高中语文 第4课《诗经》两首-氓教案 新人教版必修2

《诗经》两首——氓课题名称《诗经》两首——氓三维目标1、介绍《诗经》相关文学知识。2、整体感知文意，了解故事脉络。3、赏析诗歌语言。4、本文的写作特色。重点目标目标1.2难点目标目标3.4导入示标爱情

九年级语文下册 第25课《诗经两首》教案 鲁教版五四制

《〈诗经〉两首》教学目标：1、分析《诗经》艺术表现手法在《关雎》和《蒹葭》二诗中的具体应用；2、体会两首诗歌所表达的纯洁、真挚、健康的思想感情。教学重点：1、通过课文诵读，体会古典诗文诵读的技巧；2、

人教版初中语文九年级下册学案3：第24课 《诗经》两首

《诗经》两首K学习目标』了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位赏析诗歌，体会诗歌的含蓄美、朦胧美、意境美、音乐美。在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力。正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求

人教版初中语文九年级下册学案1：第24课 《诗经》两首

《诗经》两首K学习目标』知识与能力：学习两首诗中的文言词语，理解诗歌内容。过程与方法：通过反复诵读理解这两首诗歌。情感态度与价值观：爱情是神圣的、纯洁的。K学习重点』理解诗歌内容。K学习难点』纯洁的爱

九年级语文下册 第六单元 第24课《诗经两首》课件 （新版）新人教版

- 《诗 经》两首 - 学习目标 - 1、了解并掌握《诗经》中的赋比兴的艺术手法2、品味诗的语言，体会诗歌的意境美、节奏美。  3、 理解和体会诗

人教版九年级语文下册习题：第二十四课诗经两首

《诗经》两首1．解释下列句中加点的词。(1)君子好逑(　　　　) (2)左右流之(　　　　)[来源:Zxxk.Com](3)寤寐求之(　　　　) (4)钟鼓乐之(　　　　)2．

人教版九年级语文诗经两首教案

人教版九年级语文诗经两首教案 知识目标1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2．把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。3．反复朗读，直至成诵。能力目标1．在熟读成诵的基础上，