高中数学立体几何经典大题训练

高中数学立体几何大题训练1.如图所示，在长方体中，AB=AD=1，AA1=2，M是棱CC1的中点（Ⅰ）求异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值；（Ⅱ）证明：平面ABM⊥平面A1B1M12.如图， 在

人教版高中数学教案立体几何中的向量方法

3.2 立体几何中的向量方法（第一课时）教案一、教学目标 知识与技能：能用向量方法描述点、线、面；理解直线的方向向量、平面的参数向量、平面的法向量；掌握用直线方向向量表示直线的平行、垂直和角度；掌

高中数学空间向量与立体几何单元练习题新人教版选修2-1通用

《空间向量与立体几何》单元练习题班级______________学号_____________姓名________________一、选择题（每小题5分，共50分）1.如图，在平行六面体ABCD—A1

高中数学高考冲刺立体几何专题训练

直线、平面、简单几何体题型一 多面体中平行与垂直的证明【典例1】(2020年天津高考) 如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥

选修2-1第三章空间向量与立体几何练习题及答案

第三章 空间向量与立体几何 3.1空间向量及其运算§3.1.1空间向量及其加减运算§3.1.2空间向量的数乘运算1. 下列命题中不正确的命题个数是( )①若A、B、C、D是空间任意四点，则有++

人教版高中数学教案立体几何中的向量方法

3.2 立体几何中的向量方法（第一课时）教案一、教学目标 知识与技能：能用向量方法描述点、线、面；理解直线的方向向量、平面的参数向量、平面的法向量；掌握用直线方向向量表示直线的平行、垂直和角度；掌

高中数学教案《立体几何中的向量方法》

3.2 立体几何中的向量方法（第一课时）教案一、教学目标 知识与技能：能用向量方法描述点、线、面；理解直线的方向向量、平面的参数向量、平面的法向量；掌握用直线方向向量表示直线的平行、垂直和角度；掌

高二数学选修2-1空间向量与立体几何单元测试题

东升学校《空间向量与立体几何》单元测试题 一、选择题（本大题8小题,每小题5分，共40分）1、若,,是空间任意三个向量, ,下列关系式中,不成立的是（ ）A．

高考数学立体几何大题训练

高考数学立体几何大题训练1．如图，平面平面，其中为矩形，为梯形，，，，为中点． SHAPE \* MERGEFORMAT （Ⅰ）求证：平面；（Ⅱ）求证：．2．如图，在四棱锥中，平面，底面是菱形，，,

高中数学立体几何中的向量方法教案2新人教A版选修2-1通用

第二课时： 3.2立体几何中的向量方法（二）教学要求：向量运算在几何证明与计算中的应用．掌握利用向量运算解几何题的方法，并能解简单的立体几何问题．教学重点：向量运算在几何证明与计算中的应用．教学难点：

高三数学立体几何与空间向量专题复习的检测含答案

高三数学立体几何与空间向量专题复习的检测含答案 高三数学立体几何与空间向量专题复习的检测含答案 　　1.(xx武汉调研)一个几何体的三视图如下图，那么该几何体的直观图可以是() 　　解析 A、B、C与

高中数学：《立体几何中的向量方法》

- 3.2《立体几何中的向量方法》 - - 教学 目标 - 向量运算在几何证明与计算中的应用，掌握利用向量运算解几何题的方法