人教版高中语文必修四：11 窦娥冤 教案1

窦娥冤·教案【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3、从文学鉴赏的角度理解关汉卿设计三桩誓

人教版高中语文必修四：11 窦娥冤 教案2

《窦娥冤》教案[阅读目的]1、 初步了解元杂剧的特点。2、结合“单元知识和训练”，掌握研究性阅读的特点，学会研究性阅读的方法。[教学重点]：1、通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，

人教版高中语文必修四教案《窦娥冤》

人教版高中语文必修四教案《窦娥冤》一、教学目标.知识与技能：通过本课学习，学生能够了解元杂剧的基本知识，掌握《窦 娥冤》的剧情和主题，提高文学鉴赏能力和审美能力。.过程与方法：通过小组合作、课堂讨论等

高中语文必修四《窦娥冤》教案

高中语文必修四《窦娥冤》教案教学博苑02-170855高中语文必修四《窦娥冤》教案1【教学目标】一、使学生了解元杂剧的特点及有关知识； 二、理解节选部分的剧情及窦娥的形象； 三、理解窦娥形象的社会意义

人教版高中语文必修四第一单元第1课窦娥冤教学设计

《窦娥冤》教学设计教学目标知识目标:1、了解关汉卿和他生活的时代2、掌握元杂剧的相关常识能力目标:1、通过深入品读文本，把握主人公窦娥的内心世界，并且理解作品创作的深层含义。2、通过诵读法，品味关汉卿

高中语文窦娥冤教案人教版第四册

窦娥冤教学目的： 品味语言，认识曲文的艺术手法 把握剧本的主题思想和人物形象 了解元杂剧的有关知识 教学过程：两课时。 第一课时： 一、朗读全文（曲文） 正音正义： 提防

人教版高中语文必修四：11 窦娥冤

《窦娥冤》教学设计【教学目标】1．初步了解元杂剧的特点及有关知识。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3、从文学鉴赏的角度理解

人教版高中语文必修四导学案窦娥冤

波峰中学高一班级必修四语文导学案教研主任： 备课组长： 编制人：闫梦丽?窦娥冤?第一课时一、课前预习单【学习目标】1、使同学了解元杂剧的特点及有关学问；2、理解节选局部的剧情及窦娥的形象；3、理解窦娥

人教版高中必修四语文导学案第1课窦娥冤

?窦娥冤?导学案一【本节课学习目标】(1) 了解元杂剧的特点，初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色(2)把握字词等根底学问 (3)梳理课文结构 (4)重点阅读课文第三折【学问链接】一、作者与元杂剧介绍：1

新课标人教版语文必修四 11《窦娥冤》1精品学案

《窦娥冤》导学案【学习目标】 1.了解关汉卿和元杂剧有关常识。 2.理清《窦娥冤》的情节结构。 3.分析并把握主人公窦娥形象，概括本文的主题。 4.赏析本文的浪漫主义和现实主义

2019-2020年人教版高中语文必修四：1-1 窦娥冤 教案（1）

2019-2020年人教版高中语文必修四：1-1 窦娥冤 教案（1）【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥的刚烈

2022年高中语文必修四：1.1 窦娥冤 教案（1）

窦娥冤-教案【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3、从文学鉴赏的角度理解关汉卿设计三桩誓