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人教版小学六年级上册教案

5.詹天佑主备人:张萍一、教学目标1、学会11个生字,能正确读写杰出、修筑、设计等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。2、感情朗读,并背诵自己感受最深的部分。3、搜集文中相关的资料,为综合性学习做准备。

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课文《刻舟求剑》教学设计   1、学会本课5个生字。学习课文中出现的新词。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、理解课文内容,懂得刻舟求剑得不到剑的原因,明白必须根据情况的变化办事的道理。

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