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市级参赛优质教案《牛和鹅》教学设计

部编版语文四年级上册《18 牛和鹅》教学设计赖 晶【教材分析】《牛和鹅》是部编版小学四年级语文上册第六单元的第一课,讲述了一个童趣十足的故事:“我”在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔

部编四上牛和鹅优秀课件

- 身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(猜一动物) - 鹅 - - 18 牛和鹅

《牛和鹅》PPT课件

- 同学们对牛有什么印象? - - - 你对鹅又有什么看法呢? - -

18 牛和鹅一等奖创新教学设计

18牛和鹅一等奖创新教学设计小学语文四年级上册第18课 牛和鹅一.教学目标:.知识与技能:学习认识生字,正确认读词语,有感情地朗读 课文。.过程与方法:(1)正确把握课文主要内容。(2)学习文中五 处

人教部编版(四上)《牛和鹅》说课稿教案精选

一、说教材《牛和鹅》是部编版四年级上册第六单元的第18课,这是一篇精读课文。课文记叙了作 者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的匡助下赶走了鹅,再也不怕鹅的故事。文章故事性 强,语言生动、童趣十足,同

《牛和鹅》完整版课件

- 《牛和鹅》完整版ppt课件 - - - - 课程导入牛和鹅的故事背景故事主题解析人物形象分析故

牛和鹅(北师大版五年级语文下册)

- 牛和鹅 - 北师大版 五年级 语文 下册 第八单元 - - - 掌握9个生字,能正确读写“屁股

牛和鹅说课稿

《牛和鹅》说课稿 这篇课文是北师大版的五年级下册第三单元“角度”的第二篇课文,我主要从说教材、说学情、说教学目标、教学过程等几个方面进行说课:一、说教材课文围绕 “看问题的角度不同,结果就不同”

北师版五年级《牛和鹅》原文及教案

北师版五年级《牛和鹅》原文及教案传统教学以课堂为中心,书本为中心、教师为中心,教学上的许多决策都凭教师个人的经验和意向作出教学,但运用这门技能的教师毕竟有限,而且教学艺术很难传授。下面给大家带来关于北

《牛和鹅》教学设计

《牛和鹅》教学设计教材简析:《牛和鹅》是统编本小学语文四年级上册第六单元第一课精读课 文,是一篇童趣十足的故事,主要讲述了作者童年时期不怕牛却怕鹅, 可在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,是

《牛和鹅》

《牛和鹅》教学设计 平安路小学 王红梅一、教学目标:1、学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句、揣摩人物的心情及心理活动。2、反复朗读课文,通过感悟课文内容,了解课文蕴

牛和鹅教学设计15篇

牛和鹅教学设计15篇 牛和鹅教学设计1  教学目标  1.引导学生抓住__中含义深刻的句子来进一步体会__蕴涵的道理。  2.联系生活实际谈体会,引导学生从不同的角度看待事物,处理问题。  教学重点、