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八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》教材解析清单新人教版

名著导读《红星照耀中国》 学 科语文年 级八解析者时 间课 题名著导读《红星照耀中国》计划学时1教学重点1、了解《红星照耀中国》的伟大意义2、掌握阅读纪实作品的方法 教学目标1、了解作者斯诺

《红星照耀中国》名著导读及读后感[修改版]

第一篇:《红星照耀中国》名著导读及读后感《红星照耀中国》名著导读及读后感 《红星照耀中国》名著导读 一、作者简介 作者:(美国)埃德加·斯诺 译者:董乐山 埃德加·斯诺,出生于1905年美国堪萨斯城的

红星照耀中国每章概括

红星照耀中国每章概括 1红星照耀中国每章概括 第一章概括探寻红色中国 讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成

红星照耀中国人物介绍

红星照耀中国人物介绍   红星照耀中国人物介绍  1、朱德:  在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象,他貌不惊人,沉默谦虚,说话轻声,有点饱经沧桑。眼睛很大,眼光非常和蔼。身材不高,但很结实,胳膊

红星照耀中国人人物描写及事迹

红星照耀中国人人物描写及事迹   红星照耀中国人12个人物描写及事迹(  1、朱德:一个年已五旬、面容坚毅而又慈祥的指挥员,由于他年纪已大,衣着与战士一样破旧,体现了人民军队官兵一致的精神。  2、贺

八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国课件新人教版

- 名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 解题: - 1927年8月1日南昌起义,中国工农革命军成立(翌年改名中国工农红军),

红星照耀中国读后感800字_读红星照耀中国的心得体会5篇

红星照耀中国读后感800字_读红星照耀中国的心得体会5篇   红星照耀中国读后感600字  作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,它在英语世界获得了轰动性影响,是一部文笔优美,纪实

初二语文名著导读《红星照耀中国》导学案

语文组班课学案学生姓名年级初二上课时间9月11日学习内容名著导读《红星照耀中国》阅读理解学习目标了解《红星照耀中国》的主要内容和主要人物学习时间第1次课(2课时)学习重难点学会运用所学知识点去分析和解

八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题(Word版,含答案)

八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题.埃德加・斯诺运用形象化的描述,捕捉生动的细节,并在叙事中穿插评论,让《红 星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。请你仔细阅读筛

广东省深圳市八年级语文上册名著导读红星照耀中国复习题新人教版

《红星照耀中国》复习资料【作者简介】《西行漫记》的作者埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市。。1928年,埃德加·斯诺来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6

八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国习题课件新人教版

- 一、填空。1.《红星照耀中国》的作者是________________,他是以________身份来到中国的。2.作者在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”,指的是_

第三单元名著导读《红星照耀中国》说课稿部编版语文八年级上册

红星照耀中国说课稿  一、 教材分析 1、 说教材 《红星照耀中国》是部编教材八年级语文上册指定必读书目,它是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。原名《西行漫记》,作为第一部向世界介绍和传播中国共