人教部编版八年级下册语文：20-一滴水经过丽江课件

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人教版八年级下册语文课件20.一滴水经过丽江

- 1 - 2 - 3 - (1)tǎng　lüè　硕　(2)摧　催　试　拭(3)A(4)不就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大

一滴水经过丽江课件(人教部编版八年级语文下册)

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部编版八年级语文下册第20课《一滴水经过丽江》ppt课件

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部编版八年级语文下册第20课一滴水经过丽江课件

- 20 一滴水经过丽江 - 20 一滴水经过丽江 - 1 - 《泉水叮咚》泉水叮咚响泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响跳下了山岗

八年级语文下册-一滴水经过丽江-ppt课件(人教部编版)

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部编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》教案

部编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》教案 国外有专家认为，在早期视听教材令人失望的情形下，“是教学设计使他们走出了困境。”后来他们取得成功的“秘诀”之一就是“在节目的制作过程中致力于

2018部编版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》

一滴水经过丽江阿来【教学目标】1．朗读课文，发挥想象，跟随作者以一滴水的身份去游览丽江，了解丽江的自然景观和人文风情。2．体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思，体会并感受作者对丽江古城的热爱之情

部编版八年级语文下册一课一练 第20课 一滴水经过丽江

第20课一滴水经过丽江1.下列句子中加粗字注音有误的一项是（）A.我望见了山下绿色的盆地一一丽江坝，望见了森（shen）林、田野和村庄。B.经过马帮来往的驿（yi）道。C.我还顺着人们远眺（血。）的目

20.一滴水经过丽江-人教部编版八年级语文下册教案

20 一滴水经过丽江教学目标.准确认读并理解重点字词。. 了解游记的特点，梳理作者的游踪，把握作者写作手法的多变。.品味作品充满诗意的语言风格。教学建议【教学方法】.朗读法。.品味点拨法。.合作探究法

部编人教版八年级语文下册第20课《一滴水经过丽江》课件

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人教版(部编)八年级下册语文：20-一滴水经过丽江课件

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