第7课　妈妈睡了（第2课时 一等奖创新教学设计）

第7课 妈妈睡了（第2课时一等奖创新教学设计）第7课妈妈睡了（第2课时）.说说睡梦中的妈妈是什么样子的。.感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间 美好的爱。.说说睡梦中的妈妈是什么样子的

小学二年级语文公开课优秀教案妈妈睡了教学设计与反思

小学二年级语文公开课优秀教案《妈妈睡了》教学设计与反思　　小学二年级语文公开课优秀教案《妈妈睡了》教学设计与反思　　7、妈妈睡了　　教学目标：　　知识与技能：　　1、会写本课14个生字，会写

部编版语文二年级妈妈睡了教学反思(推荐3篇)

部编版语文二年级妈妈睡了教学反思（推荐3篇）部编版语文二年级妈妈睡了教学反思【第1篇】这篇课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了，通过孩子 观察熟睡中的妈妈的举动，我们感受到了他对妈妈的爱，而

人教部编版小学语文二年级下册《妈妈睡了》教学设计

《妈妈睡了》教学设计Megan教学目标：认识”哄、先"等15个生字,读准多音字〃发"，会写“哄、先”等8 个生字，积累"明亮的眼睛〃等短语。能正确、流利地朗读课文。能利用课文信息，说说睡梦中妈妈的样子

二年级语文妈妈睡了教案优秀集锦

二年级语文妈妈睡了教案优秀集锦教材分析：这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感，描述了一幅温馨的画面：在哄孩子午睡的时候，妈妈先睡着了。孩子静静地看着熟睡的妈妈，看得那么投入那么动情，表达了

小学语文人教二年级上册第三单元-部编版二年级语文上《妈妈睡了》教学设计

部编版二年级语文上《妈妈睡了》第1课时教学设计课题妈妈睡了 单元 第3单元 学科 语文年级 2年级学习 目标1、会认“哄、先”等12个生字，读准多音字“发”，会写“哄、先”等8个生 字，积累“的”字

统编二年级上册第三单元《妈妈睡了》说课稿

统编二年级上册第三单元《妈妈睡了》说课稿各位评委老师：你们好，今天我说课的内容是《妈妈睡了》，该篇文 章选自统编本语文二年级上册第三单元，这一单元以〃儿 童生活〃为主题，以儿童的视角展现了儿童的生活。

小学语文人教二年级上册（统编）第二单元-妈妈睡了

《妈妈睡了》教学设计泸天化小学黄利霞教学目标：1、会写本课“哄、脸” 2个生字，认识“哄、先、紧、闭、润” 5个生字。2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、能利用课文信息，说说“睡梦中妈妈”美

小学语文人教二年级上册（统编）第三单元-7《妈妈睡了》教学设计

7《妈妈睡了》的教学设计上课时间：2023年9月19日 地点：河东小学执教者：巫德群 班级：班主要内容：7《妈妈睡了》教材分析：课文紧紧扣孩子的生活实际，我们的妈妈为了哄宝宝睡觉，有时由于劳累，没 把

小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第三单元-妈妈睡了教学设计-第二课时

教学设计方案课题名称：《妈妈睡了》第二课时教学设计姓名：唐小芹工作单位：大竹县石子镇中心小学学科年级：语文二年级教材版本：部编版一、 教学内容分析这篇课文是一篇浅显的抒情性散文.作者通过生动形象、不饰

妈妈睡了教学设计

《妈妈睡了》学生课堂活动设计一、 创设情境，唱歌导入：播放歌曲。课前播放歌曲《世上只有妈妈好》。导入新课、教师过渡。孩子们，这首歌我们是不是特别熟悉呢？（是）那它唱得是谁呀？（妈妈）是呀，世上只有妈妈

【新版】妈妈睡了教学反思

妈妈睡了教学反思 妈妈睡了教学反思1　　《妈妈睡了》是张秋生写作的短文，这是一篇以一个孩子的口吻，来叙述午睡时他的所见所闻。__脉络清晰，先写妈妈睡熟了，再写睡梦中的妈妈美丽、温柔、劳累。主句明显，便