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八年级历史上册 五四运动和中国共产党成立课件 人教新课标版

- - 五四爱国运动和中国共产党的成立 - “一战”战场主要在欧洲,中国派出20多万华工赴欧洲帮助协约国作战场后勤保障,为

五四运动教学设计

《五四运动》教学设计一、教学目标.知识目标:了解五四运动爆发的原因、经过、时间、口号、意义等 基本情况,理解五四精神的实质。.能力目标:通过对五四运动背景、经过、影响等的讲述和分析, 培养学生把握历史

五四运动课件

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人教部编版八年级历史上册《第13课 五四运动》作业同步练习题及参考答案

第 13 课 五四运动1.“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权;有之,自学生此举始耳。”康有为称赞的“学生此举”指的是 ( )A.公车上书C.五四运动B.新文化运动D.洋务运动2.下列口号最能体现

人教版八年级历史上第13课五四运动课件

- 第13课  五 四 运 动 - 一 五四运动的爆发1.导火线:巴黎和会上中国外交的失败,将德国在中国山东的特权全部转让给_____。2.爆发:1919年5月4

必修一第16课五四运动教学案

第16课 五四爱国运动 【课标要求】1、概述五四运动的史实; 2、认识其对中国社会变革的影响【学习目标】1、掌握五四运动兴起的背景、经过和意义;2、分

八年级历史上册第四单元新时代的曙光第13课五四运动课件新人教版

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部编人教版历史八年级上册第13课《五四运动》课件市公开课一等奖市赛课获奖课件

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新文化运动和五四运动课件

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五四运动课件

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人教版八年级历史上第13课五四运动同步测试题

第13课 五四运动同步测试题一、选择题1. “为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”材料中所反映历史事件爆发的直接原因是 ( A ) A.

2017部编人教版历史八年级上册第13课《五四运动》

第13课 五四运动【教学目标】一、知识与技能 1.熟悉五四运动的背景、过程和影响,记忆五四运动的口号,领导者、主力、结果及其意义。2.通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响,认识民族精神对国家命运和