小学语文人教五年级上册（统编2023年更新）第八单元-忆读书第2课时

教学设计课 题忆读书年 级五年级课 时第2课时备课人教材分析（重点、难点）《忆读书》这篇课文是冰心老人89岁时，在国际扫盲日和教师节前夕，写的一 篇回忆性的记叙散文。主要通过联系自己的亲身经历，向学生

人教部编版五年级上册语文《忆读书》第一课时教学设计

人教部编版五年级上册语文《忆读书》第一课时教学设计 教学目标 1.会认“浒、传”等16个生字，会写“津、豪”等13个生字。掌握“津津有味、索然无味”等词语。 2. 整体感知作品，理

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26.《忆读书》逐字稿L师：昨天我们进行了《忆读书》预习课的学习，作者冰心是一位热爱读书的人，她19岁 成名到晚年一直都在创作。本文是她在89岁高龄所写的，回忆她自己的读书的经历，这节 课，我们继续来

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- 部编版小学语文五年级上册 - 忆读书 - 作者简介 - 冰心（1900年－1999年），原名谢婉莹，福建长乐人 。中

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部编版小学语文五年级上册26-忆读书(教学ppt课件)

- - 上一节课我们讲到了“读书”，那同学们都读过哪些书呢？还记得书里讲了什么内容吗？给大家推荐一下！ - 上一节课我们讲到了“读书”，那同学们都读过哪些

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五年级上册语文课件26忆读书人教(部编版)(共21张) 2

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部编版小学语文五年级上册课件：忆读书

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忆读书精品课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 莎士比亚“书籍是全人类营养品。” - 歌德“读一本好书，就像和许许多多高尚人谈话。” - 别林斯基“书籍是青年人不可分离生命