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《西藏宗教与哲学》课程教学大纲
《西藏宗教与哲学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:D1111015课程名称:《西藏宗教与哲学》课程性质:专业任选课适用专业:哲学专业(本科)开课学期:第六学期总学时:34学时(讲授28学时;实践
有关教育哲学论文
有关教育哲学论文 哲学教育是教育中的难点,哲学的理解是教育的关键,以下是的有关教育哲学论文,欢送参考阅读! 哲学依据的选择,决定着教师教育的根本走向。教师教育的哲学问题主要表现为哲学依据的选择
精编哲学教育困境三思
哲学教育困境三思哲学教育在工具理性时代境地的尴尬。市场经济中,学生很难摆脱“功利境界”,而趋于器物层面的追逐,这是高校哲学教育的现实困境。哲学教育的困境引发大学生“灵魂发育”迟滞与“人文素养”贫乏。时
高中哲学教学与生涯规划教育结合的尝试
高中哲学教学与生涯规划教育结合的尝试 高中哲学教学与生涯规划教育结合的尝试 作者/李洁丁 王安生 摘 要:以高中思想政治课程为载体的高中生涯规划教育势在必行。《生活与哲学》教材,着眼于为学生全面开
教育探究——班主任工作中的教育哲学思考
教育探究——班主任工作中的教育哲学思考教育是人类文明发展的重要组成部分,班主任是教育事业的一份子,在班主任工作中,探究教育哲学的思考具有很大的指导意义。那么,未来的班主任在工作中应该如何探究教育哲学?
儿童教育哲学
- 作者介绍 - 娄立志:男,1962年出生,1995年曲阜师范大学教育学硕士毕业,2001年华东师范大学教育学博士毕业,并获博士学位,现为鲁东大学教授。研究方向为教育经
运用教育哲学理论探析高校思政教育中出现的主要问题论文
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《讲哲学与教育》课件
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哲学与人生教学反思
《哲学与人生》教学反思与感悟 彬县职教中心田 小 锋《哲学与人生》教学反思与感悟彬县职教中心 田小锋随着国家对中职学校的教材改革,《哲学与人生》课也在教材的
生活处处有哲学教学设计资料
——《生活处处有哲学》教学设计 钱新华[教学目标]知识目标:1、哲学智慧生成于人类的实践活动。2、哲学源于人类对世界的追问和思考。3、哲学是给人智慧、使人聪明的学问。4、联系我们的生活和实践,说明哲
教育学原理知识点汇总[修改版]
第一篇:教育学原理知识点汇总下面是教育学原理中的重要基本概念,希望各位考生务要熟练掌握。清楚地了解了基础概念,那么对于理论部分的复习是有所帮助的。 1、 教育学:教育学是以教育事实为基础,以教育价值观
医学哲学教学大纲
《医学哲学》教学大纲 海南医学院 袁曦 .12.20 《医学哲学》课程主要内容一、简介:任何一门专业,都需要建立一个严谨的科学理论