人民版历史必修一专题一教案

中国早期政治制度的特点一、课标要求课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。二、教材本课讲述了中国古代早期的政治制度，主要叙述早期国家的出现与特征、夏商政治文化以及西周的分封

人民版历史必修一专题一教案

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人民版历史必修一专题九第一部分教案

时间：2010.12.30 班级：高一（4）班 授课人：柯珊珊课题美苏争锋课型新课课时1累计 课 时1教学目标知识与能力了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际

人民版历史必修三专题一第一课百家争鸣教案

人民版历史必修三 专题一第一课 百家争鸣 教案教学目标知识与能力目标1、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成过程；2、掌握诸子百家的思想特征及其代表人物的主要主张；认识春秋战国时期百家争鸣局

高一历史必修一选择题练习题

高一历史必修一选择题练习题 1．《武丁卜辞》中有“乙巳卜觳贞(壳上的纹路)，王大令罘(众)人日协(协)田……”的记载，由此可见，商代的政治特征是( )。 A.神权和王权的密切结合 B．王位世袭制 的实

人民版历史必修一教案

人民版历史必修一教案【篇一：人民版高中历史必修一教学设计】曙光中学人民版历史教学设计必修一全一册编委：覃业军李赛玲目录专题一：古代中国的政治制度师：覃业军覃业军师：覃业军师：覃业军专题二：近代中国维护

人民历史必修一专题九件学习教案

- 会计学 - * - 人民历史(lìshǐ)必修一专题九件 - 第一页，共20页。 - 原因(yu

人民版历史必修三 专题一 百家争鸣 教案

人民版历史必修三 专题一第一课 百家争鸣 教案教学目标知识与能力目标1、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成过程；2、掌握诸子百家的思想特征及其代表人物的主要主张；认识春秋战国时期百家争鸣局

高一历史必修一专题教案(32份)人民版17(汇教案)

国际工人运动的艰辛历程一、教学分析〔一〕、教材分析巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试， 是世纪国际工人运动的最顶峰， 也是人类在寻求社会公正和社会平等道路上的一次艰辛努力和大胆创举。 在整个

人民版历史必修一专题九第一课美苏争锋教案

专题九 第一课　 美苏争锋教材分析本课是二战和二战后国际形势发展的衔接课。它反映了近代以来国际关系格局的变化，由战时的凡尔赛-华盛顿体系转向战后雅尔塔体系，实质形成美苏两极格局世界，在两极格局发展过程

人民版历史必修三专题一学案

一 百家争鸣一、儒家、道家、墨家、法家的代表人物及主要观点 （1）儒家：①孔子（儒家创始人） 领 域核 心思想学说政治思想“ ”和“ ”思想，注重政

人民版历史必修一专题三第2课辛亥革命教案

人民版历史必修一专题三第2课辛亥革命教案《辛亥革命》教案一、课标要求：了解辛亥革命的背景。简述辛亥革命的主要过程，知道兴中会、同盟会的成立、武昌起义的爆发，中华民国的成立，清帝退位，《中华民国临时约法