通用版2016高考历史二轮专题通关中外历史人物评说随堂演练选修4

中外历史人物评说随堂演练 选修41.阅读下列材料,回答问题。材料一　贞观元年,李世民就指出:“死者不可再生,用法务在宽简”。此后还多次指示臣下:“国家法令,惟须简约”,“不可轻出诏令”。“若不常定,则

历史选修4《中外历史人物评说》教学的基本看法

历史选修4《中外历史人物评说》教学的基本看法 广州市第47中学 黄伟强 关于人物评价，课标中“能力要求”是比较具体明确的，要理解课标，引导学生向课标要求的“能力”靠拢。

高中历史 中外历史人物评说 古希腊的先哲学案 人民版选修4

二 古希腊的先哲【课标要求】简述柏拉图和亚里士多德的生平事迹，了解其追求真理的探索精神，认识其对世界思想文化的贡献【知识疏理】一、古典文化的辉煌时代(一)希腊文化的地位与发展1.地位：古希腊文化特别是

高中历史 教材分析课件 新人教版选修4《中外历史人物评说》(1)

- - 选修4中外历史人物的学习与解题指导 - 一．综合分析 新课程高中历史教材选修4为历史人物 专題, 考生要掌握其中十九位人物的相关史实，即：

高中历史 中外历史人物评说 科学社会主义的创始人 马克思和恩格斯学案 人民版选修4

中外历史人物评说学案： 科学社会主义的创始人—马克思和恩格斯 人民版选修4组评： 师评： 使用说明学习要求：1、课前在学案的引导下，认真阅读教材，并勾划批注写上提示语，并识记黑体

2022届高考历史统考一轮复习选修部分选修4中外历史人物评说教师用书教案岳麓版

选修4 中外历史人物评说 INCLUDEPICTURE "选修4.TIF" \* MERGEFORMAT [知识梳理]一、古代的政治家、思想家及中外科学家(一)中国古代政治家1．“千古一帝”秦始皇(1

选修4中外历史人物评说复习资料

选修4 中外历史人物评说复习资料第一单元 古代中国的政治家简述秦始皇兼并六国、建立中央集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。一、秦始皇1、统一六国A、原因： ⑴客观条件：             

高考历史二轮复习 中外历史人物评说课件 选修4

- 选修四　中外历史人物评说 - 选修四　中外历史人物评说 - - [考纲考点]　1．古代中国的政治家：(1)秦始皇；(2)

高考历史一轮复习 中外历史人物评说 1.3 杰出的科学家课件 人民版选修4

- 第3讲　杰出的科学家 - 一、李时珍与《本草纲目》1.贡献:编写《本草纲目》:(1)闻名中外的药物学巨著。(2)大大丰富了中国的药物品种,是中国古代医药学、植物学的

高考历史一轮复习 第1讲 中外历史人物评说课件 新人教版选修4

- 选修4　中外历史人物评说 - 2014高考导航 - 第1讲　古代杰出的政治家和思想家 - 本讲目录

选修4中外历史人物评说复习提纲

选修4 中外历史人物评说复习资料　　 第一单元 古代中国的政治家　　　一、秦始皇　　1、秦始皇为什么能够统一六国？　　 （1）时代趋势：安定统一成为时代的呼声。　　

高中历史 复习课件2 新人教版选修4《中外历史人物评说》(1)

- 目录：选修四《中外历史人物评说》复习 - 第一单元 古代中国政治家 - 第二单元 东西方的先哲 - 第三单元 欧美资产阶级革命时代