小学语文人物描写

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四年级人物描写教案：了解如何用形象的语言描述人物特征

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人物描写片段

人物描写片段　　我有一个圆圆的脑袋，还有一头乌黑的头发。小编收集了人物描写片段，欢迎阅读。　　1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里

人教版初一语文下册人物描写之外貌描写教案设计

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《人物描写之语言描写》教案[修改版]

第一篇：《人物描写之语言描写》教案《人物描写之语言描写》教案 教学目标：语言描写要个性化、生活化，以传神的细节，展现人物的精神风貌。教学重点：品味并构思传神的细节 教学方法：指导与训练相结合。课时安排

人物描写专题教案七年级[修改版]

第一篇：人物描写专题教案七年级如何写好作文中的“说” ——语言描写指导 教学目标：1、培养学生能有意识地运用语言描写把人物和事件写得生动形象； 2、初步让学生了解和学会运用语言描写的方法技巧。 教学重

七年级《天上的街市》人物描写教案

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语文阅读理解：人物描写

语文阅读理解：人物描写人物描写又细分为：⑴肖像描写；(2)外貌描写；(3)神态描写；(4)动作描写；(5)语言(对话)描写；(6)心理描写。人物描写从另一个角度看，又可以分为:正面描写、侧面描 写、细