人物泥塑教案

教案人物泥塑教案一、引言1.1课程背景：人物泥塑作为传统艺术的一种，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。通过学习人物泥塑，可以培养学生的审美情感、动手能力和创造力。1.2适用年级：本教案适用于初中美术课

人物泥塑教案

《生动的泥塑人物》教学设计高桥小学张淑云一、教学目的.本课主要通过视察人物的躯干、四肢、头部的动态改变，来感受相识、学习人物动态 改变的一些规律和特征。.通过视察人物动态，用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品

人物泥塑教案

《生动的泥塑人物》教学设计高桥小学 淑云一、教学目标　　1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。　　2.通过观察人物动态，用捏、摆泥及欣赏人

人物泥塑教案

《生动的泥塑人物》教学设计高桥小学 张淑云 　一、教学目标　　1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。　　2.通过观察人物动态，用

人物泥塑教案

《生动的泥塑人物》教学设计高桥小学 张淑云 　一、教学目标　　、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。　　，用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导学生进行

小学美术人物动态泥塑教案

小学美术：《泥塑》教案护村小学校 吴艳琼目标：1、通过观察人物，来认识、学习人物动态变化的一些规律和特征 2、培养学生对泥塑人物的兴趣，提高对人物动态的审美能力，用动作、动态表现情感。重难

《生动的泥塑人物》教案

《生动的泥塑人物》教案句容市河滨路小学 陈珺 一、教学目标　　1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。　　2.通过观察人物动态

小学三年级上册劳动与技术教案第十课泥塑

小学三年级上册劳动与技术教案第十课 泥塑　　第十课泥塑　　教学内容：课文通过“制作举例”、“课后实践”、“新思路”、“评比台”等环节指导学生捏制泥塑，培养学生的动手能力。　　教学目标：　　1

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泥塑教案课件姓名：__________指导：__________日期：__________泥塑教案课件 野庙的神台上坐着一尊泥塑的神像，年深月久，庙既破烂不堪，栋折榱（cui）崩，神像本身也遍体

大班手工《创意泥塑》教案

大班手工《创意泥塑》教案大班手工《创意泥塑》教案包含了，活动目标是幼儿在观察，动脑的基础上，培养其用手工技能表达自己对周围生活的认识和情感，发展幼儿的观察力，想象力和手部肌肉群的协调性，灵活性，使他们

小学综合实践活动泥塑教案

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株洲艺术泥塑教案

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