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《课人类文明的引擎》课件

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《人类文明的引擎》课件

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人类文明的引擎课件

- - 第三课 人类文明的引擎 - - - 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,

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人类文明的引擎教案

教案人类文明的引擎教案一、引言1.1背景介绍:人类文明的引擎是指推动人类社会进步和发展的关键因素,包括科学技术、文化思想、经济制度等。1.2目的说明:本课程旨在帮助学生了解和认识人类文明的引擎,探讨

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- 【课标要求】 - 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用. - 【相关章节】 - 文艺

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人类文明的引擎教案人类文明的引擎教案  第一局部:教案内容  【教学指导】  教学思路:  历史课程标准:以蒸汽机的创造和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会开展的作用。  考试内容与要求:列举

人类文明的摇篮课件

- 导入新课:  世界四大文明古国是指哪几个? - 古代埃及 公元前3500年 尼罗河流域 古代巴比伦 公元前3500年 两河流域 古代印度

人类文明的引擎教学设计

《人类文明的引擎》教学设计A.课前系统部分一、教学背景分析(一)对教学内容的分析 1.课程标准:以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。我的理解是,让学生联系生活实际

人类文明的引擎

- - - 第3课 人类文明的引擎 - 一 、第一次工业革命——蒸汽时代 - ㈠第一次工业革命的