2022届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第16讲基因在染色体上伴性遗传与人类遗传病学案苏教版

第16讲　基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病[新高考复习目标]1．科学思维：通过类比与推理推出基因位于染色体上。通过归纳与演绎确定基因位于染色体上，解释伴性遗传的杂交实验，总结伴性遗传的特点及基因的

性别决定与伴性遗传教案

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高考生物冲刺复习 专题13 伴性遗传与人类遗传病课件

- 专题13　伴性遗传与人类遗传病 - 考点1　伴性遗传一、萨顿假说1.提出者:    萨顿    。2.研究方法:    类比推理法    。3.内容:    基因位于

2017高考生物冲刺复习专题13伴性遗传与人类遗传病检测

专题13　伴性遗传与人类遗传病考点1　伴性遗传9.(海南单科,14,2分)对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是(　　)A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计C.萨

第3节伴性遗传导学案

第3节伴性遗传导学案【学习目标】1. 知道伴性遗传的类型及特点。2. 判断人类遗传病的类型。【学习重点难点】1.伴性遗传的特点。 2.分析人类红绿色盲症的遗传。 【自主学习】一、伴性遗传的概念，红绿色

高中生物教案《伴性遗传》

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伴性遗传11111

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知识讲解-伴性遗传

高考总复习 伴性遗传编稿：宋辰霞 审稿：闫敏敏 【考纲要求】1．理解伴性遗传的概念及特点2．重点掌握伴性遗传的类型及每种类型的特点 3．掌握关于伴性遗传的一些计算（难点）【考点梳理】要点一、伴性

伴性遗传与减数分裂

- 伴性遗传与减数分裂 - 1.伴性遗传 一 伴性遗传病 二 致病基因位置的判断 三 及时巩固2.减数分裂 一减数分裂过程演示

性别决定和伴性遗传拓展

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伴性遗传说课稿新资料

《伴性遗传》说课稿一、说教材1．地位作用本节内容是普通高中课程标准实验教材书生物必修2第二章第三节的内容。它以色盲为例，讲述了伴性遗传的现象和规律，与前面的受精作用、孟德尔的遗传定律紧密相连。它也进一

《伴性遗传》全市公开课心得体会

《伴性遗传》全市公开课心得体会近日参加了由某市举办的《伴性遗传》公开课，对这门课程留下了深刻的印象。通过此次公开课，我对伴性遗传有了更全面的了解，并获得了许多宝贵的知识。以下是我的心得体会。首先，对于