腾讯文库搜索-人类的伴性遗传

腾讯文库

(通用版)版高考生物二轮复习 第1部分 专题6 遗传定律、伴性遗传和人类遗传病 考点2 伴性遗传和人类遗传病课件

- - 第一部分 专题素能提升 - 专题六 遗传定律、伴性遗传和人类遗传病考点2 伴性遗传和人类遗传病 - 母亲

伴性遗传课件

- 宪跋戳验酌彝狰啡葵竭邑瘪剁傻第诧埔隔镜牧掩耿困茶私峡膀洗前矫腾赡伴性遗传课件伴性遗传课件 - - -

2022届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第16讲基因在染色体上伴性遗传与人类遗传参课件

- 第16讲 基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病 - 第16讲 基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病 - [新高考复习目标]1.科学思维:通过类比

4伴性遗传

高一物新授课导学案教师寄语:面对成功不要陶醉,因为你还有未来的挑战!          编者:ZTP  【课  题】伴性遗传【教学目标】1.伴性遗传的传递规律; 2.伴性遗传的特点;3.伴性遗传在实践

高考生物一轮总复习 专题11 伴性遗传与人类遗传病课件

- 专题十一 伴性遗传与人类遗传病 - 考点一 基因在染色体上、伴性遗传 - 1.基因在染色体上 - 类比推理

专题03伴性遗传及人类遗传病(原卷版)

精做03伴性遗传及人类遗传病解答题(共15小题). (2022年江西省九江市高考生物模拟)某二倍体哺乳动物的毛色有白色和灰色,分别受 位于X染色体上的等位基因A、a控制,科研人员做了下列研究。(1)亲

一轮复习伴性遗传

- 常以什么时期的染色体作为观察染色体组型的材料?为什么? - 一、染色体组型 - 定义:指将某种生物体细胞中的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、

伴性遗传教学设计及反思

《伴性遗传》教学设计及反思   《伴性遗传》教学设计及反思   海口实验中学 陈娟   一、教材分析   1、教学目标   知识性目标:(1)说出伴性遗传的概念。   (2)概述伴性遗传的

专题03伴性遗传及人类遗传病(解析版)

精做03伴性遗传及人类遗传病解答题(共15小题)1.(2022年江西省九江市高考生物模拟)某二倍体哺乳动物的毛色有白色和灰色,分别受 位于X染色体上的等位基因A、a控制,科研人员做了下列研究。(1)亲

《伴性遗传专题训练》课件

- 《伴性遗传专题训练》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 伴性遗传基础知识伴性遗传的实例分析伴性遗传的遗传规律伴

伴性遗传高三一轮复习课件

- 第二讲 基因在染色体上,伴性遗传及人类遗传病 - 学习目标 - 1.说出基因与染色体的关系2.概述生物性别决定的类型,解释人类性别比例接近

伴性遗传与人类遗传病高考理综生物学课堂复习学案1

伴性遗传与人类遗传病高考理综生物学课堂复习学案1高考理综生物学课堂复习学案——伴性遗传与人类遗传病 一、感悟高考 1( 某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是( ) A