人美小学美术四上《第20课：剪纸中的阴刻和阳刻》word教案 (8)

探究型学习设计方案情境： 剪纸是中国流传最广的民间艺术之一，在我国很多地方都有自己独具 特色的剪纸艺术。因此，这也是一节与乡土教育资源相结合的教学内容。教师课 挖掘的内容十分丰富。在过去，剪纸被用作祭

人美小学美术四上《剪纸中的阴刻和阳刻》word教案(4)

剪纸中的阳刻和阴刻一、导入1、同学们看，老师手里拿着的是什么？（剪子）2、在我们生活中，剪子都有什么用途呢？师：（剪子不仅可以帮我们解决一些生活中的问题，他还可以制作一幅幅美丽的艺术作品）你们想看吗？

人美小学美术四上《剪纸中的阴刻和阳刻》word教案(10)

剪纸中的印刻和阳刻一.导入师：同学们好生：老师好！师：好，现在开始上课请同学们坐好 师同学们，老师今天给同学们带来了 一些新朋友，谁能给大家介绍一下， 它们都是什么呢？你都观察到了什么 呢？生；是剪纸

人美小学美术四上《剪纸中的阴刻和阳刻》word教案(6)

剪纸中的阳刻和阴刻一、教学内容与目标.显性内容与目标应知：通过教学使学生了解剪纸是我国民间美术的一种艺术表现形式。能分 辨阴刻、阳刻的特点。应会：了解剪纸艺术，在欣赏评述的基础上能够用阴刻或阳刻形式完

人美小学美术四上《剪纸中的阴刻和阳刻》word教案(5)

小学四年级上册美术《20、剪纸中的阳刻和阴刻》说课稿一、 说教材本课属于“造型•表现”学习领域的课程，本课可以和第一页的欣赏相结合, 在欣赏中让学生认识到剪纸是我国民间艺术的瑰宝，是一种有魅力的美术语

《简单的剪纸教程》课件

- 《简单的剪纸教程》ppt课件 - contents - 目录 - 剪纸简介剪纸基本技法剪纸图案示例剪纸作品展示剪纸的传承与

人美小学美术四上《剪纸中的阴刻和阳刻》word教案(7)

第20课剪纸中的阴刻和阳刻教学目标：显性目标：通过欣赏民间剪纸艺术，分辨阴刻和阳刻，学习这两种方法，并灵 活应用到自己的仿制作品中。隐性目标：感受民间剪纸的质朴、单纯，体会其特殊的艺术魅力，培养对多元

小学三年级劳动课剪纸教案(精)

《剪纸》教学设计 一、活动目标: 1.通过对剪纸艺术的研究,使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能,获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。 2.学生能通过查阅图书、上网查询等收集剪纸资料,分析和处理资料

人美小学美术四年级上册《第20课：剪纸中的阴刻和阳刻》教学设计及教案 (9)

教学课题剪纸中的阳刻和阴刻课型新 授本课题教时数： 2 本教时为第 2 教时 备课日期 1月 4日教学目标： 通过欣赏活动，使学生了解民间艺术文化，增强民族自豪感。培

剪纸中的阳刻和阴刻

- - - - - 剪纸是我国的最为古老、流行的民间艺术瑰宝，它的艺术形式质朴、单纯，有

《中国剪纸艺术》课件

- /单击此处添加副标题内容/ - 《中国剪纸艺术》PPT课件 - 汇报人：PPT - 目录 - Par

小学美术人美四年级上册20剪纸中的阳刻和阴刻十二生肖剪纸兔教案

课题十二生肖剪纸一兔年级班级3. 1班备课人廖娇娇时间2023. 6. 4教学目标1、通过学习剪生肖兔，学生进一步掌握剪纸技能，以及基本纹样的回忆和剪法。2、在学习活动中，学生了解一些生肖和剪纸的基本