人美版二年级美术下册第6课吊饰教案[修改版]

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人美版二年级美术下册第6课吊饰制作教案

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2021年人美版二年级美术下册第6课吊饰教案

人美版二年级美术下册第6课吊饰教案 课题 第6课 吊饰 学情 分析 培养观察生活的习惯和热爱生活的情感，让学生在愉悦的氛围中学习美术，通过各种教学手段激发和培养创新精神。 教材 分析 教学目标 课时

二年级美术下册 第7课《吊饰》教案 人美版

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人美版二年级下册美术教案 吊饰

第6课 吊饰学习领域：设计•应用课时：二课时教材分析：本课属于设计•应用学习领域。通过本课教学，让学生了解吊饰在生活中的应用；在制作吊饰过程中体验生活的快乐；培养学生观察生活的习惯和热爱生活的情感；

人美版小学二年级美术下册吊饰教学设计

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吊饰二年级美术教案

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人美小学美术二年级下册《第7课吊饰》教案

第6课吊饰学习领域：设计?应用课时：二课时教材剖析：本课属于设计?应用学习领域。经过本课教课，让学生认识吊饰在生活中的应用；在制作吊饰过程中体验生活的快乐；培育学生察看生活的习惯和热爱生活的感情；让学

二年级下美术教案吊饰 人美版

二年级下美术教案吊饰_人美版吊饰教学目的:    一.体会吊饰与生活的关系,了解吊饰的结构和根本制作方法。的装饰方法,能利用纸材制作平面和立体的吊饰。程中,体验生活的快乐,培养观察的习惯和热爱生活的

人美版二年级美术下册《第7课 吊饰》教学设计

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考试教案_美术教案－6 吊饰

美术教案－6 吊饰　　小学美术 第四册 第六课 吊饰　　教学目的：　　一． 体会吊饰与生活的关系，了解吊饰的结构和基本制作方法。　　二． 学习吊饰的装饰方法，能利用纸材制作平面和立体的吊饰。