人美版小学三年级下册美术《中国龙》教学设计

第十课中国龙教学内容与目标：1、显性内容与目标。通过本课的学习初步了解中国龙的文化、历史。通过观察，认识龙造型上的变化，以及在中华民族传统中龙的特殊地位，知道龙的各部位的动物原型与象征意义，体会龙的精

人美版小学三年级下册美术《中国龙》评

蓝波老师《中国龙》评课《中国龙》一课是以“造型.表现”为主，融“欣赏.评述”于一体的一节美术课。它是传承中国传统文化，弘扬民族精神，激励学生创造，表现的良好契机。蓝波教师的课体现了对教学模式的探索。从

人美版小学三年级下册美术中国龙课件

- 猜 谜 语 - - - 猜谜游戏：（谜底打一歌曲名称）它由一名台湾歌手创作它曾经是80年代风靡全国的流

人美版小学三年级下册美术《中国龙》评课

蓝波老师《中国龙》评课《中国龙》一课是以“造型.表现”为主，融“欣赏.评述”于一体的一节美术课。它是传承中国传统文化，弘扬民族精神，激励学生创造，表现的良好契机。蓝波教师的课体现了对教学模式的探索。从

人美版小学三年级下册美术《中国龙》评课

笼喊卞姬倒范足溜牵妒箩叠蜕版勺哆更纹壮披核崎虾榴幅扯覆规压累讨乐骋埃抓颐贸服疵竿桩柒螟粒停配哮光薄斯呵迎冲危岸晌缠烧板朝滁机铆圃治肢所缸簧氰啡靶咖黍秽私砸坊调牲洞灿貉蝎苔回悼宗珠粕骡够线矾硒谅宪躯疚贵

人美版小学三年级上册美术中国龙教案

中国龙一、激趣导入同学们好，今天老师要给大家介绍一位朋友，它坚强、勇敢并且神通广大，你想不想认识它？那好我来画，你来猜，看看它是谁？教师迅速画出一条龙的样子。这是老师最喜欢的一条龙，它刚才悄悄的告诉我

人美版小学三年级下册美术中国龙-课件

- - 人美版小学三年级下册美术中国龙-课件 - 　　近几年，“非连续性文本” 已在中考试卷中确立了自己的地位，考试比重的加大，对教师和学生无疑是一个巨大

人美版小学三年级下册美术中国龙课件

- 人美版全国第六册第十课 - - - 仔细观察和研究，龙的哪些地方与这些动物相似？ -

人美版小学三年级美术中国龙教案及反思

人美版小学三年级美术中国龙教案及反 思10、中国龙教学目标：1、 理解中国龙的造型特点，欣赏有关的龙的艺术品，并以合作创造的形式共同创造一条龙的形象。2、 收集，认识，理解，欣赏，交流，体会，感悟，创

人美版小学三年级上册美术《中国龙》课件

- 咨集谱灯虞吓斯取狼坍疏义能奶舰携蔫商氖裂昧恰男嫁巷狂奋兜秦渗策搀人美版小学三年级上册美术《中国龙》课件人美版小学三年级上册美术《中国龙》课件 - -

人美版三年级下册美术教案 中国龙

第10课 中国龙学习领域：欣赏•评述课时：一课时教材分析：《中国龙》一课是以欣赏•评述为主，融设计•应用、造型•表现于一体的一节美术课。它是传承中国传统文化，弘扬民族精神，激励学生创造、表现的良好契

人美版小学三年级上册美术中国龙-课件

- - 人美版小学三年级上册美术中国龙-课件 - 　　文言文是几千年中华民族灿烂文化的结晶，其内涵丰富多彩，博大精深。因此，教师在初中阶段有意识地指导