人美版小学二年级美术下册节节虫教学设计

课题教材分析第六课 节节虫－人美版美术二年级下册教案本课属于“设计·应用”领域。本课的编写意图是让学生在欣赏、观察和分析节节虫外形的基础上，了解节节虫的重复排列特点，并充分利用生活中的各种材料，运用多

人美版二年级下册美术教案 节节虫

第7课 节节虫学习领域：设计•应用课时：二课时教材分析：本课属于设计•应用学习领域。通过本课教学培养学生的观察习惯，通过观察分析，了解节节虫的基本制作方法。启发学生巧妙利用各种废旧材料进行制作，让学

小学美术人美二年级下册节节虫节节虫岑碧巍

《节节虫》教案一、教材分析本课属于〃设计.运用〃领域。通过本课教学培养学生的观察习惯， 通过观察分析，了解节节虫的基本制作方法。利用身边的废旧材料， 进行简单的组合，达到重复的排列效果，通过自己的设计

小学美术课件节节虫

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小学美术节节虫课件

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人美小学美术二年级下册《第6课节节虫》教案

第7课节节虫学习领域：设计?应用课时：二课时教材剖析：本课属于设计?应用学习领域。经过本课教课培育学生的察看习惯，经过察看剖析，认识节节虫的基本制作方法。启迪学生奇妙利用各样废旧资料进行制作，让学生去

人美版小学美术《节节虫》说课稿

人美版小学美术《节节虫》说课稿我今天上的这节课是人美版义务教育教材，小学二年级美术 下册第7课《节节虫》。本课属于“设计、应用”领域。主要通 过观察分析了解节节虫的基本制作方法，启发学生巧妙地利用各

2024年人美版美术第四册二年级下册第7课节节虫教案设计

2024年人美版美术第四册二年级下册第7课节节虫教案设计目的要求:知识与技能：了解有关昆虫的知识，知道节节虫的基本结构和制作方法。过程与方法：学会利用生活中的废旧物制作节节虫。情感态度与价值观：让学生

二年级下册美术-节节虫

- 节节虫 - - - 在这三只虫子中哪一个是它的家人，他们身体有什么共同特点？ -

人美版二年级美术《节节虫》-----教案

小学美术二年级下册《节节虫》教案一、 教材分析本课属于“设计.运用”领域。通过本课教学培养学生的观察习惯，通过观察分析，了解节节虫的 基本制作方法。启发学生巧妙利用各种废旧材料进行制作，让学生去发现生

二年级下册美术节节虫教学反思

二年级下册美术节节虫教学反思　　二年级下册美术节节虫教学反思　　教学内容与目标　　1．显性内容与目标　　应知：了解有关昆虫的知识，知道节节虫的基本结构和制作方法。　　应会：学会利用生活中的废

人音版小学二年级音乐下册《节节虫》教案及教学反思

人音版小学二年级音乐下册《节节虫》教案及教学反思人音版小学二年级音乐下册《节节虫》教案及教学反思「篇一」设计意图：一、情感为主线：音乐是情感的艺术，音乐教育的魅力，并不在于知识技能的传授，而是表现在