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专题四人际交往

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当代大学生人际交往不良倾向及其对策研究的中期报告

当代大学生人际交往不良倾向及其对策研究的中期报告中期报告:当代大学生人际交往不良倾向及其对策研究摘要:本研究旨在探究当代大学生人际交往的不良倾向及对策,通过问卷调查和深度访谈的方式收集数据并进行分析,

自我人际交往分析

自我人际交往分析 自我人际交往分析 性格分为内向性格和外向性格。一般来说,内向性格的人不善于人际交往,比较自我封闭,外向性格的人善于人际交往,开朗、活泼。但部分人都是兼有内向性格和外向性

大学生人际交往

- 第四讲 大学生人际交往 - - 一 人 际 关 系 概 述 - 1. 人际关系的概念:是为了满足某种需要,通过交往形成

人际交往心理团辅

团体名称:“人际交往”心理团体辅导领导者:指导者:团体性质:封闭性团体人数:筛选方式:团体时间:团体次数:6 次,每次 60-90 分钟活动地点:团体目标:协助成员了解自我,了解他人,学习更多的沟通技

人际交往团体辅导方案

人际交往团体辅导 【团体目标】1.协助成员掌握人际交往的基本技巧。2.协助成员发展良好的人际关系。【团体性质】封闭式、结构式、志愿式、发展性团体。【团体对象】大一年级的学生 【团体人数】20~30人,

青春期的人际交往

- 中学生正处于人生的关键时期—青春期,有些学生会出现自我认识不明晰,人际交往能力不强,情绪多变,自控能力差,叛逆等现象。在学习生活中,悲观迷茫孤僻躁动等负面情绪也经常出现。与此同时,同学之间冲动之下

人际交往与人际关系课件

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一例人际交往自卑问题的心理咨询案例报告

遵义市第十六中学 刘体堂杨某是一名普通的中学生,留守儿童的经历和父母离异造成了性格的孤僻,在巨大的心理压力和一些不正确的认知评价的影响下,她对人际交往产生了紧张、焦虑的心理,这使她非常痛苦。严重的心理

大学人际交往论文1500 如何提高大学生人际交往能力

如何提高大学生人际交往能力 姓名:曹兆源 专业:09通信工程 学号:0928401020 任课老师:王静 学院:苏州大学电子信息学院 【摘要】随着现代社会的发展,人与人之间的关系越来越密切,人际关系在

人际交往模式

人际交往模式适度的自我价值感是良好的人际关系的基础。它来源于对自己作为一个独特的个体而存在的固有价值的认识。任何个体都是无法完全被取代的,都有其独特性,有其创造性潜能。伴随这种价值感而来的是对他人的独

《人际交往意义》课件

- 《人际交往意义》PPT课件 - - 制作人:制作者ppt时间:2024年X月 - 目录 - 第1