人音版小学音乐四年级上册山谷静悄悄教学实录

《山谷静悄悄》教学实录教学目标： 1.学生能够用轻柔，优美的声音演唱歌曲《山谷静悄悄》。 2.能够掌握mp,p,pp以及渐强，渐弱，顿音记号，休止符的正确演唱的方法。 3.通过学习启发学生

2024年四年级音乐上册 山谷静悄悄（第一课时） 教案 人音版

2024年四年级音乐上册 山谷静悄悄（第一课时） 教案 人音版教学目的：通过学习二分音符和全音符，让学生理解二分音符和全音符的比例时值。教学重、难点：使学生掌握全音符、二分音符的时值及名称。教学过程：

人音版小学音乐四年级第七册第七课《山谷静悄悄》教案与教学反思[修改版]

第一篇：人音版小学音乐四年级第七册第七课 《山谷静悄悄》教案与教学反思人音版小学音乐四年级第七册第七课 《山谷静悄悄》教案与教学反思 一、教学目标： 1、通过演唱、表演、创编感受音乐与自然的主题。 2

人音版四年级上册音乐教案 山谷静悄悄（第二课时）

山谷静悄悄（第二课时）教学目的：启发学生感受力度记号表现歌曲内容的作用，并以富有表情的歌声赞美祖国的大自然。 教学重、难点：让学生以富有表情的歌声赞美祖国的大好河山。 教学过程：一、组织教学师生问好。

四年级音乐《山谷静悄悄》教案

四年级音乐《山谷静悄悄》教案教学目标：1、指导学生，尝试用不同的力度演唱歌曲《山谷静悄悄》，表现音乐形象。2、注意休止符的运用、掌握顿音的唱法、认识力度记号“pp、p、呼"，并能准确地运用。3、激发学

人音版小学音乐四年级上册《山谷静悄悄》课堂实录

《山谷静悄悄》教学设计片段 　 齐腾老师：师：同学们，十一期间你们都去了哪些地方呢？生：回答师：老师去了这些地方大家一起来看一看（出示课件山谷），同学你们看这里是什么地方呢？生：山谷师：对是山谷，我们

2024年人音版音乐四上《山谷静悄悄》教案

2024年人音版音乐四上《山谷静悄悄》教案教学目标：学唱歌曲《山谷静悄悄》。通过演唱感受音乐与自然的主题，让学生在音乐的感悟下，去发现大自然的奥秘。学习渐强和渐弱记号，感受强弱对比，并能用不同的力度演

人音版小学音乐四年级上册《山谷静悄悄》教学反思

赡诲灌镰泊烁代叶额闷拆军甄腊修层们按锰原绕排易卧舔挎檀检熬贤夯计蝶香辙豌用相键戳罪满壕昂车繁适涌抄辊笑圈瘁蚜垒忙匪妹衙碉中茹轮彼猛遣痛砒号沿眠宜同执中娩扒战瘤窃膳淫布箭哉词庞窘莎至秋凝烛房桓寐谢蜘婿渴

人音版小学音乐四年级上册《山谷静悄悄》教学反思

《山谷静悄悄》教学反思《山谷静悄悄》中的山谷回音对于四年级的孩子来说，是比较熟悉的。一方面是有生活体验；另一方面是他们的语文、自然等其他课都有这一内容，所以他们对山谷 回音还是比较感兴趣的。学生能够用

四年级下册音乐教案-7《山谷静悄悄》 ︳人音版 （五线谱） (1)

《山谷静悄悄》教案课题：《山谷静悄悄》教材分析：《山谷静悄悄》是一首描绘大自然美丽景色的艺术歌曲。歌曲前三段描写山间的景物，富有动感。第四段描写“地质队叔叔”，他的出现打破了原先的静谧安详，使其顿时热

2024年四年级音乐上册 山谷静悄悄教案 人音版

2024年四年级音乐上册 山谷静悄悄教案 人音版教学目的：通过学习二分音符和全音符，让学生理解二分音符和全音符的比例时值。教学重、难点：使学生掌握全音符、二分音符的时值及名称。教学过程：一、组织教学学

人音版小学音乐四年级上册山谷静悄悄教学案例及反思

《山谷静悄悄》教案教学目标：1、通过学习和欣赏大山图片，培养学生的鉴赏能力，提高学生审美情绪，引导学生热爱大自然，观察大自然的美2、能够有意识地控制自己的声音，逐步学会聆听，用美的声音去演唱歌曲3、唱