苏少版小学音乐五年级上册《什么结籽高又高》教学设计[修改版]

第一篇：苏少版小学音乐五年级上册《什么结籽高又高》教学设计什么结籽高又高 教学目标： 1.通过本课学习，让学生认识广西，以及了解广西壮族的民俗风情，充分感受壮族“对山歌”的魅力及其风格特点； 2.能用

2019年(春)六年级音乐下册 第7课《什么结籽高又高》教案 湘艺版

2019年(春)六年级音乐下册 第7课《什么结籽高又高》教案 湘艺版一、教学目标1、通过聆听、对比、模唱等方法学会演唱歌曲《什么结籽高又高》，对山歌这种体裁的音乐产生兴趣，而且有一定的了解。了解并学会

2019春六年级音乐下册 第四单元《什么结籽高又高》教案 苏少版

《什么结子高又高》教学目标能用对唱的形式有表情地学会演唱歌曲《什么结子高又高》。能用简易打击乐为歌曲创编节奏进行伴奏，并尽可能的根据校园生活创编歌词。教学重难点 指导学生演唱出民歌风格，感受山歌

2021年小学音乐（演唱）什么结籽高又高教学设计学情分析教材分析课后反思

小学音乐（演唱）什么结籽高又高教学设计学情分析教材分析课后反思 教学设计 教学目标： 1、通过本课学习，让学生了解山歌及其特点，充分 ___壮族“对山歌”的魅力。 2、能用明亮、圆润的声音

2019年(春)六年级音乐下册 第四单元《什么结籽高又高》教案 苏少版

2019年(春)六年级音乐下册 第四单元《什么结籽高又高》教案 苏少版教学目标能用对唱的形式有表情地学会演唱歌曲《什么结子高又高》。能用简易打击乐为歌曲创编节奏进行伴奏，并尽可能的根据校园生活创编歌词

苏教版五年级上册音乐教案 南海风情 第三课时

南海风情第三课时教学内容：1．欣赏《山歌好比春江水》2．演唱《什么结籽高又高》3．我的创造：对山歌教学目标：1.通过学习，感受广西壮乡的优美山歌，了解他们的生活片段。2.学唱什么结籽高又高，积极参与对

苏教版五年级上册音乐教案 南海风情与期盼 第三课时

第五单元 南海风情第三课时教学内容：1．欣赏《山歌好比春江水》2．演唱《什么结籽高又高》3．我的创造：对山歌教学目标：1．通过学习，感受广西壮乡的优美山歌，了解他们的生活片段。2．学唱什么结籽高又高，

什么结子高又高+++教案

《什么结子高又高》教案 言惺 教学目标: 1.通过学唱山歌《什么结子高又高》,感受山歌的魅力。 2.简单了解刘三姐的故事,知道山歌的特色。 3.教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识。 教学

2022大星学校六年级下册音乐教学计划

大星学校2022年春季六下音乐教学计划一、学情分析六年级的学生的接受能力增强不少，对音乐也充满了浓厚的兴 趣，学生在演唱时基本上能不喊唱，会用正确的方法演唱而且认识到 了气息的作用，演唱时也能满怀感情

《什么结子高又高》

- 《什么结子高又高》 - 人教版小学音乐六年级下册 - 褒椅蕾悠险洞臂卑智道炎争海押睬匿桔哗悯窍奢膀丑退综逾恨鞘摈钙污侥《什么结子高又高》《什么结子高又

苏少版音乐五上《南海风情》教学设计

第五单元 南海风情 一、单元目标：⒈感受南国民族民间及歌舞剧音乐的风格特点，了解相关的音乐文化。在学习中增进民族文化意识、民族自豪感和热爱祖国优秀音乐文化的情感。⒉学会用自然圆润的声音唱歌。用快乐活泼

苏教版音乐五年级上册《南海风情》教学设计

第五单元 南海风情 一、单元目标：⒈感受南国民族民间及歌舞剧音乐的风格特点，了解相关的音乐文化。在学习中增进民族文化意识、民族自豪感和热爱祖国优秀音乐文化的情感。⒉学会用自然圆润的声音唱歌。用快乐活泼