《从军行》课件

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古诗《从军行》

- - 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 - 从军行（其四） 唐 王昌

从军行.TXT

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高二语文从军行

- 从军行 - 王昌龄 - 王昌龄，边塞诗人，字少伯，江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，有“诗家天子王江宁”的称号。其七绝与李白齐

从军行教学设计

从军行教学设计篇一：《从军行》教学设计设计理念：1、领悟诗歌的意境并熟读成诵是古诗教学的关键。2、教学中，接受抓关键字、想象画面、音乐渲染、老师点拨等 方法激发学生情感，让学生内化情感，欣赏语言。教学

古诗鉴赏从军行课件

- 从军行古诗鉴赏 - 古诗背景介绍古诗内容解析艺术手法鉴赏古诗中的情感表达古诗鉴赏方法论从军行的实践应用 - 古诗背景介绍

杨炯《从军行》赏析

杨炯《从军行》赏析(一)朗诵诗歌 从军行 杨炯 烽火照西京， 心中自不平。 牙璋辞凤阙， 铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画， 风多杂鼓声。 宁为百夫长， 胜作一书生。 (二)作者简介 杨炯(650,693,)

杨炯《从军行》教案

语文备课大师xiexingcun.com 杨炯《从军行》教案 一、教学目标 1,了解边塞诗歌的特点 2,注意边塞诗歌中意象的运用 3,学习诗歌的对比,了解诗人不同作品的特色 二、教学重难点 1,注意边

王昌龄《从军行》其五阅读答案

王昌龄《从军行》其五阅读答案 王昌龄《从军行》（其五）阅读答案 《从军行七首》是唐代诗人王昌龄的组诗作品。诗描写奔赴前线的戍边将士听到前方部队首战告捷的消息时的欣喜心情，反映了唐军强大的战斗力；以

《从军行》诗词阅读题及答案

《从军行》诗词阅读题及答案 《从军行》诗词阅读题及答案 　　从军行 　　李白 　　百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。 　　突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。 　　【注释】呼延：匈奴贵族，这里指敌军的一员悍

《从军行》李白阅读答案

《从军行》李白阅读答案 　　《从军行》李白　　百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。　　突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。《从军行》习题　　35.诗中哪些词语反映了眼前这场战事的严酷?(3分)　　36.一个“

从军行(王昌龄

从军行教学目标： 1、 扫清文字障碍，感知诗歌大意。2、 理解古诗各诗句的意思，体会作者的思想感情。3、 正确、流利地朗诵古诗《从军行》。4、 背诵古诗《从军行》，提高学生朗读能力，激发他们对祖国语言