腾讯文库搜索-从学生的学科学习状态看数学教育改革
六年级数学《比的基本性质》评课稿
六年级数学《比的基本性质》评课稿 六年级数学《比的基本性质》评课稿 今天听了丁老师执教的《比的基本性质》一课。丁老师围绕活动主题,注重培养学生的数学思想,注重学生为教学主
人教版小学数学二年级上册第二单元教学设计《100以内的加法》
第二单元教学计划教材分析:本单元内容是在学生掌握了100以内的两位数加、减一位数和整十数的基础上,进一步教学两位数加、减两位数的笔算,同时为以后学习多位数的计算打下基础。本单元主要教学两位数加两位数(
二年级数学上册口算题卡
二年级数学上册口算题卡2012年 月 日 星期 姓名 8+7=9+6=20+70=90+9=50+8=13+6=15-8=5+6=19-0=90-30=
高中数学函数的经典题型
一、常规型即给出函数的解析式的定义域求法,其解法是由解析式有意义列出关于自变量的不等式或不等式组,解此不等式(或组)即得原函数的定义域。例1求函数的定义域。解:要使函数有意义,则必须满足二、抽象函数型
五年级数学上册第一二单元检测题通用
第一单元检测题 智能联网:1、13.65扩大( )倍是1365;6.8缩小( )倍是0.0682、把7.4343434343……用简便方法写出来是( ),保留两位小数是(
高三数学基础知识学习方法总结
高三数学基础知识学习方法总结高三是考生备战高考的关键一年,数学作为高考科目之一,对于学生来说尤为重要。在这一年里,学生需要全面巩固和深化数学的基础知识,掌握解题方法和技巧,提高解题的速度和准确度。下面
浙教版七年级数学上册易错题集及解析教师版
第一章 从自然数到有理数1.2有理数类型一:正数和负数1.在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量( )A.足球比赛胜5场与负5场 B.向东走3千米,再向南走3千米C.增产10吨粮食与减产
二年级《数学广角——搭配》说课稿
二年级《数学广角——搭配》说课稿 二年级《数学广角——搭配》搭配说课稿 一:教材分析 (一)教材的地位及作用 “数学广角”是新课程标准实验教科书二年级上册开始新增设的
三年级下册数学教师家长会ppt
- - 共筑孩子成才路 - 三年级五班家长会 - 为什么孩子的成绩不如一、二年级? 有的家长可能会认为我
人教版小学数学三年级下册教案及教学反思资料
第一单元 位置与方向一、教材分析:学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学
数学家阿基米德的故事
- 给我一个支点,我能翘起地球。伟大数学家----阿基米德的故事 - - - 阿基米德 (古希腊哲学家、数学家、物理学家)
苏教版小学数学六年级上册单元试题全册
苏教版小学数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》试题学生 得分一、填空题(23分)1、有一个长方体,相交于同一个顶点的相邻三个面的面积分别是16m2、10