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从小立志的徐霞客
从小立志的徐霞客徐霞客6岁去私塾读书,他天资聪明,最喜 HYPERLINK "http://www.zhlzw.com/xl/Index.html" \o "关于爱的励志文章" 爱读游记,经常能在父亲
徐霞客游记
徐霞客游记《徐霞客游记》读后感范文 作者简介(徐霞客简介) 徐霞客(1587年1月5日—1641年3月8日),名弘祖,字振之,号霞客,汉族,明南直隶江阴(今江苏江阴市)人。伟大的地理学家和旅行家和探险
2021年语文教案-徐霞客和《徐霞客游记》
语文教案-徐霞客和《徐霞客游记》 语文教案-徐霞客和《徐霞客游记》 教学建议 一、课文主旨 本文通过介绍徐霞客的生平及出游情况,突出表现了徐霞客对人类的杰出贡献及其为求知而探险的科学精神。 二、结构内
徐霞客和《徐霞客游记》第一课时教案范文
徐霞客和《徐霞客游记》第一课时教案范文 徐霞客和《徐霞客游记》第一课时教案范文 1.学习文学性传记以历史事实为根据,采用形象化手法的文章特点。 2.体会描写对刻画人物的作用。 3.学习热爱
徐霞客和《徐霞客游记》第一课时教案范文
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《我是徐霞客》读后感
《我是徐霞客》读后感 《我是徐霞客》读后感
《徐霞客和徐霞客游记》教学教案
(徐霞客和徐霞客游记)2一教学教案第一课时 一、导入新课我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹普及的文明古国,有许多引人 入胜的自然风景和令人叹为观止的人文景物,先进的交通手段,让我们朝发夕至, 快
范文大全_18 徐霞客和《徐霞客游记》
18 徐霞客和《徐霞客游记》 18 徐霞客和《徐霞客游记》 教学设想 A类教学设计适应普遍教学要求,主要采用指导性阅读。课前布置学生预习,、词典,正音释义。课中训练学生自读能力。通过指导
范文大全_《徐霞客和徐霞客游记》2
《徐霞客和徐霞客游记》2 第一课时 一、导入新课 我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹遍布的文明古国,有许多引人入胜的自然风景和令人叹为观止的人文景物,先进的交通手段,让我们朝发夕
徐霞客
徐霞客本文来自《中国电视报》他在行走当中,笔触之间,完成自己的人生理想。长江自古以来,就自西向东奔流入海,在它的两岸,诞生了无数让中国人引以为豪的灿烂文明。面对滚滚东逝的长江之水,几乎每个人都会发出“
徐霞客和《徐霞客游记》 习题精选
徐霞客和《徐霞客游记》 习题精选 徐霞客和《徐霞客游记》 习题精选一、解释下列词语(1)家道:(2)涉猎:(3)年事渐高:(4)散佚:二、选择题(1)标点有误的一句是( ),徐霞客和
徐霞客的故事有哪些
徐霞客的故事有哪些徐霞客的故事一 很多人对徐霞客都不陌生,他是我国历史上著名的地理学家探险家和旅行家,他的故事也一直在被流传。徐霞客出生在江苏的一个书香世家,他家祖祖辈辈都是读书人,他本名并不