腾讯文库搜索-仙踪中心学校留守儿童之家活动记录
留守儿童之家活动制度
留守儿童之家活动制度留守之家活动1、必须做到先记载再打亲情电话。2、留守儿童打电话对象一般只能是父母,在校期间也可以是临时监护人。3、留守儿童必须讲,有礼貌。4、留守儿童必须爱护公物,损坏公物照价赔偿
朱坊中心小学留守儿童之家工作人员职责
朱坊中心小学留守儿童之家工作人员职责1、按规定准时开放,管理人员要坚守岗位。2、工作人员要 组织儿童开展好各类活动。3、对留守儿童之家的器材、文体用品等设备应登记造册,并 负责保管和正常使用。因管理不
留守儿童之家志愿者工作制度
留守儿童之家志愿者工作制度1.按照留守儿童之家工作安排和要求,遵守职业道德,关爱留守儿童,认真履行职责。2.服从学校分配的留守儿童工作任务,加强对班级内留守儿童的关爱和管理,对留守儿童一视同仁,注重留
留守儿童之家工作方案
寿县丰庄中心学校“留守儿童之家”工作方案(2012年度)寿县丰庄中心学校“留守儿童之家”工作方案(2012年度)一、指导思想 以《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》为指导,认真贯彻落实科学发展观
许堂乡中心学校留守儿童之家工作事迹材料
许堂乡中心学校留守儿童之家亮点(以此稿为准)加强了对留守儿童的管理教育工作,使留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下:摸清现状,分析实情。许堂乡中心学校辖2所初级中学,16所小学,2所教学点,
许堂乡中心学校留守儿童之家工作事迹材料
许堂乡中心学校留守儿童之家亮点(以此稿为准)加强了对留守儿童的管理教育工作,使留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下:摸清现状,分析实情。许堂乡中心学校辖2所初级中学,16所小学,2所教学点,
留守儿童之家三年规划
金山小学留守儿童之家三年规划(2016年——2019年) 农村留守儿童之家建设已被列为年安徽省的民生工程,根据《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意
留守儿童之家教育实践活动报告书
2011年“留守儿童之家”管理者心理健康教育省级培训 “留守儿童心理关爱”教育实践活动报告书姓 名 学 校 (盖章)班 次
留守儿童之家活动方案
留守儿童之家活动方案 留守儿童之家活动方案精选篇1 近几年来,大批农村劳动力进城打工,促进了社会经济的发展,可是他们的孩子却成了一个特殊的群体——“留守儿童”。当前学校德育工作的重点之一,就是要适应
旧城中心学校留守儿童之家工作总结
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小学留守儿童之家建设实施办法与小学留守儿童体育兴趣小组活动记录合集
小学留守儿童之家建设实施办法与小学留守儿童体育兴趣小组活动记录合集小学留守儿童之家建设实施办法一、学生基本情况分析: xx乡中心小学地处xx县东南边陲,距县城20公里,地区经济基础薄弱,发展缓慢,绝
杨湾中心学校“留守儿童之家”管理制度
杨湾中心学校“留守儿童之家”管理制度一、建立留守儿童的档案,了解和掌握留守儿童基本情况,开展针对性的管理和教育。二、建立“代管家长”队伍,各班主任、少先队辅导员与留守学生“结对子”,及时了解留守儿童的