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以学科教研为抓手“三疑三探”教学模式的开展
以学科教研为抓手深入推进“三疑三探”教学模式的开展我校根据学校实际情况,以学科教研为抓手,深入推进“三疑三探”教学模式的开展,取得了一定的成效。我们的具体做法是,一确定主题,根据“三疑三探”课改中的实
2021年三疑三探教学模式叫停“三疑三探”教学模式考察汇报
三疑三探教学模式叫停“三疑三探”教学模式考察汇报 x马鹿沟镇中学韩立夏 跟随长白县教育局教改考察团历时11天前往河南省南阳市西峡县学习“三疑三探”教学模式。经过深入课堂听课,和校长、教务主任
西峡三疑三探教学模式
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三疑三探教学模式解读资料
HYPERLINK "http://diary.51.com/item/chenkang5205/diary/10051634.html" \t "_blank" 三疑三探教学模式解读河南省西峡县的“
2022学习三疑三探教学模式心得体会_三疑三探学习心得
2022学习“三疑三探”教学模式心得体会_三疑三探学习心得 学习“三疑三探”教学模式心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“三疑三探学习心得”。 学习“三疑三探”教
三疑三探教学模式考察报告范文
三疑三探教学模式考察报告范文 三疑三探教学模式考察报告范文 跟随长白县教育局教改考察团历时11天前去河南省XX市XX县“三疑三探”教学模式。通过深入课堂听课,与校长、教务主任、任课教师面对面交流、
三疑三探教学模式解读
西峡“三疑三探”课堂教学模式解读 全县正在推进西峡‘三疑三探’课堂教学模式改革”,准确把握“三疑三探”教学模式的主要环节,正确解读“三疑三探”教学模式的操作要点,无疑是一项十分紧迫且非常必要的工作。
三疑三探教学模式学习体会范文
三疑三探教学模式学习体会范文 一、“三疑三探”教学模式 三疑三探”教学模式是西峡一高在教学实践中产生的一种良性的教学,这种模式主要通过疑问与探究结合等相对固定的教学环节,促使学生学会主动提出
三疑三探教学模式学习体会范文
撰写人:___________日 期:___________三疑三探教学模式学习体会范文 一、“三疑三探”教学模式 三疑三探”教学模式是西峡一高在教学实践中产生的一种良性的教学,这种模式主
学习“三疑三探”教学模式心得体会
学习“三疑三探”教学模式心得体会2014年10月21日早上八点,在西峡县双龙一中,听了三疑三探教学模式创始人、河南省特级教师、河南省西峡县第一高级中学校长杨文普老师做的《课堂教学的革命---从<
三疑三探教学模式考察报告
“三疑三探”教学模式考察报告 x马鹿沟镇中学韩立夏 跟随长白县教育局教改考察团历时11天前去河南省南阳市西峡县学习“三疑三探”教学模式。通过深入课堂听课,与校长、教务主任、任课教师面对面交流、请教
学习“三疑三探”教学模式的体会[修改版]
第一篇:学习“三疑三探”教学模式的体会学习“三疑三探”教学模式心得体会 2012年3月23日早上八点,我在期思镇直小学观看了“三疑三探”教学模式课堂实录并听取了中心校李校长做的关于“三疑三探”教学模式