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必修4第十二课《价值判断及价值选择》教学课件

必修4第十二课《价值判断与价值选择》授课方案 【学习目标】 知识目标:理解价值判断的含义,掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择及其特色。 能力目标:联系实质,培养认识和选择正确价值观、价值判断

价值判断和价值选择

- 复习巩固 - 1、价值观的导向作用原理2、人生的价值的内容 - 二、价值判断与价值选择 -  飞机失事,只有一个降

价值判断与价值选择教案

价值判断与价值选择教案 下面是为大家准备好的内容提供与价值判断与价值选择教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 【教材分析】 我们使用的是人教版第四册《生活与哲学》教材,本框属于第四单元第

价值判断与价值选择教学设计

价值判断与价值选择教学设计   价值判断与价值选择教学设计一  【学习目标】  知识目标:理解价值判断的含义,掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择及其特征。  能力目标:联系实际,培养认识和选择正确

正式价值判断与价值选择

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价值判断和价值选择

- 复习巩固 - 1、价值观的导向作用原理2、人生的价值的内容 - 二、价值判断与价值选择 -  飞机失事,只有一个降

价值判断与价值选择课件新人教版必修4

- 元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一排梨树,同行的人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢?”有人问许衡。许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘

价值判断与价值选择

- 1、识记价值判断与价值选择的基本含义。2、理解价值判断和价值选择的社会历史性和主体性差异。3、运用相关原理,分析说明作出正确的价值判断和价值选择的标准。 - 学习目标

价值判断与价值选择学案

价值判断与价值选择学案【学习目标】理解价值判断的含义,掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择及其特征。【重点和难点】如何做出正确的价值判断与价值选择【课前自主学习】(1)价值判断与价值选择的内涵人们对

价值判断和价值选择教学设计

《价值判断和价值选择》教学设计   【教材版本】人教版《生活与哲学》(必修Ⅳ)第四单元第十二课《实现人生价值》第二框   【课标要求】    1.课程目标:学习相关的哲学社会科学知识,有爱国主义、集体

《价值判断与价值选择》课件(新人教版必修4)

- 12.2 价值判断与价值选择 - - - 元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰

122_价值判断与价值选择

- 第十二课 实现人生的价值 - 第二框 价值判断与价值选择 - -  - 元代大学者许