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现代大学精神重构的困境与出路

现代大学精神重构的困境与出路 [摘要]现代大学精神的重构面临价值困境、制度困境和管理实践困境,而要消除这三大困境,就必须重塑人文价值理性,建立现代大学制度,去除大学行政化弊端。 [关键词

刘少杰《国外社会学理论》配套题库-课后习题(社会学的理性选择理论)

第二十六章 社会学的理性选择理论1.如何认识社会学对理性选择研究的排斥不重新认同?答: (1)社会学对理性选择研究的排斥:布劳①布劳坚决反对把理性选择研究引入社会学,他认为理性选择理论的仸务是揭示个体

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探究当代教育逻辑学的价值和趋势

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教育哲学--第二章--知识与课程学习资料课件

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哈贝马斯后形而上学视阈下思想政治理论课教学创新的思考 摘要:哈贝马斯创立的面向现实生活世界、以普遍语用学为维度、以交往理性为基石的后形而上学思想为受传统形而上学思维束缚的思想政治理论课教学走出困

试论多元价值社会中高校价值教育的重构

试论多元价值社会中高校价值教育的重构   摘要:价值多元的世界,与过去价值一元的世界截然不同,“多元”充满在现代社会的每一个角落,培育个体有能力的思考与做成熟的判断,建立一个成熟的社会,高校不能置身事

非物质价值货币化与现代化的关联

非物质价值货币化与现代化的关联    货币是固定地充当一般等价物的商品,是社会关系的物化。 价值货币化即货币成为衡量价值的基本标准。 用不同数量的货币将各种不同的价值转化为经济价值,实质上是一个价值祛