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2021年试论多元价值社会中高校价值教育的重构

试论多元价值社会中高校价值教育的重构 摘要:价值多元的世界,与过去价值一元的世界截然不同,“多元”充斥在现代社会的每一个角落,培育个体有能力的思考与做成熟的判断,建立一个成熟的社会,高校不能置身事

精编职业教育功利化审视综述论文

职业教育功利化审视综述论文论文摘要:当前我国职业教育人才培养过程中的功利化不断凸显。功利化倾向是“工具理性主义”在职业教育领域的具体体现,是一种潜藏的危机。从社会分工、职业教育本质以及社会现实条件的整

读书心得体会范文教育论语

读书心得体会范文 教育论语 《教育论语》一书中收录了刘再复与有13年美国教学经验的女儿刘剑梅关于教育问题的深入对谈,刘再复关于教育问题的30余篇文章、访谈和对话,以及他缅怀自己的老师彭柏山、郑朝宗、蔡

殷海光自由主义思想理论特质论析

殷海光自由主义思想理论特质论析[论文关键词]自由主义;理性主义;传统文化;个人自由 [论文摘要]殷海光在自由主义思想上既继承“五四”的传统,又超越“五四”,有自己对自由主义的独到理解。他认识到理性的有

我国中小学校长价值领导研究新进展

我国中小学校长价值领导研究新进展  文献标识码B   价值领导是西方领导学进入新型领导理论阶段重要特征,在教育领域,布什(Tony Bush)认为价值本位领导是一个领导理论集群,包含道德(伦理)领导、

教师心得关于人文精神

教师心得关于人文精神  语文教学总是离不开人文精神的话题。何谓人文精神?人文精神大体关注的是人的生存意义或价值,有人认为这是一种形而上性质的终极关心、所谓“终极”,至少有两层意思:一是相对于当下的过程

精编西方行政服务理论评述

西方行政服务理论评述本文 二十世纪60年代以后公共行政理论丛林的形成既是公共行政学学科自身发展的必然结果,更是公共行政学对现实社会急剧变化所作出的理论回应,有着深刻和复杂的经济、政治、社会和文化

工具理性化教育的困境与反思

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现代文学理性精神体现一、融合到文学中的科学理性1.进化性在文学观念中的体现自从五四文学革命后,自然科学的理性被喻为“赛先生”,引导我国的中国文学思想的进步。从严复翻译并推广的《天演论》开始,物竞天择、

阅读《论语》的心得体会

阅读《论语》的心得体会 阅读《论语》的心得体会   《教育论语》一书中收录了刘再复与有13年美国教学经验的女儿刘剑梅关于教育问题的深入对谈,刘再复关于教育问题的30余篇文章、访谈和对话,以及他缅怀自己

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读《教育论语》心得体会 《教育论语》一书中收录了刘再复与有13年美国教学经验的女儿刘剑梅关于教育问题的深入对谈,刘再复关于教育问题的30余篇文章、访谈和对话,以及他缅怀自己的老师彭柏山、郑朝宗、

2021现代大学制度建设的论文

现代大学制度建设的论文 现代大学制度建设的论文   现代大学制度建设是学术组织良好运作的客观要求。从根本上说,制度是人的制度,人是制度的目的和主体,制度是人的需要的投射和现实化。脱离人的主观需要的制度