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背影教学设计 背影优秀教案   背影教学设计一  一、教学目标  1.学习*抓住人物的特征,将叙述和抒情相结合的写法。  2.体会课文精巧严谨的结构、平实简洁的语言。  3.培养学生尊老爱幼的情操。 

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这是一封深情的致歉信——《背影》教学设计

这是一封深情的致歉信《背影》教学设计一、课前蓄势(一)导入:(屏显)我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘 分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端

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背 影一、课前系统部分课程标准分析《语文课程标准》里指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”“对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品

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朱自清背影公开课教案及教学设计精选   导语:《背影》是朱自清早期散文的代表作,这篇课文追忆了作者在八年前(1917年),父亲朱鸿均(任徐州烟酒公司局长)被解职,朱家“祸不单行”,祖母又去世,作者当时

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教案《背影》教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍作者朱自清及其代表作《背影》1.1.2阐述《背影》在现代文学史上的地位和影响1.1.3引导学员了解父亲与儿子之间情感的表达方式1.2教学意义1

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背影教学设计教案(精选5篇)   背影教学设计教案(精选5篇)  在现实学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会

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《背影》教学设计一、教学分析(一)教学内容分析《背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作, 作为一篇叙事性散文入选苏教版语文八年级上册。作者选取“背影” 这个独特的视角,用朴素真挚的语言、细

背影优秀教案设计及教学反思精选.doc

背影优秀教案设计及教学反思精选  导语:朱自清先生的《背影》是一篇脍炙人口的经典散文。它之所以成为经典,历久传诵而感人至深,并不是凭借了什么宏伟的结构和华丽的文字,而只凭了它在其中所表达的人世间最弥足