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一师一优课《孔乙己》教学设计市级一等奖

《孔乙己》教学设计 设计人：王虹一、教材分析( 一) 教学内容分析 《孔乙己》这篇小说篇幅精炼而意义深刻, 语言含蓄而意味丰富,值得教学的点比较多, 所以选取教学

《屈原列传》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

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革命先行者孙中山优课课件

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《梦游天姥吟留别》教学设计(山西省市级优课)语文教案

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《赤壁赋》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

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《静女》教学设计(广东省市级优课)语文教案

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《别了，“不列颠尼亚”》教学设计(湖北省市级优课)语文教案

教案《别了，“不列领尼亚”》教学设计（湖北省市级优课）语文教案一、引言1.1设计意图：通过引入香港回归的历史背景，激发学生的兴趣，引导学生了解《别了，“不列领尼亚”》的新闻价值。1.1.1细节说明：

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《将进酒》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

教案《将进酒》教学设计（江苏省市级优课）语文教案一、引言1.1导入《将进酒》这首诗，让学生了解它是中国古代文学中的经典之作，作者是唐代著名诗人李白。1.1.1提到李白被誉为“诗仙”，他的诗歌具有豪放