腾讯文库搜索-传播学——第三章
传播学
- 传播学研究方法 - 实证研究举例:《胡适说禅》、《红楼梦考证》(葛兆光<中国禅思想史>)蔡华关于纳人的研究 A Society without Fathers or Husb
传播学之群体传播与组织传播
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传播学之四大先驱新
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传播学专业怎么样
传播学专业怎么样 传播学专业介绍 传播学专业培养具备现代媒体传播的基础理论、基础知识和基本技能,适应信息化社会与知识经济时代的要求,掌握现代电子媒体特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能,胜任
传播学概论第二章传播学的兴起与学术源流
- 第二章 传播学的兴起与学术源流 - 第一节 传播学在西方产生和发展第二节 多科性边缘学科的特色第三节 奠基人对创立传播学的贡献第四节 传播学的现状和发展趋势
论课程传播——课程的传播学研究的开题报告
论课程传播——课程的传播学研究的开题报告一、研究背景与意义近年来,随着教育信息化的发展和教育理念的变革,课程传播的重要性与日俱增。课程作为教育的重要组成部分,不仅是学生学习的内容和知识体系,更是对学生
[传播学]新闻传播学考研重点39题
新闻传播学考研必会的49题 1、美国传播学产生的学科和历史背景、早期思想来源(芝加哥学派、早期新闻学、宣传学等)。 2、美国传播学奠基人(库利、帕克、米德、李普曼、施拉姆提出的
传播学的演进
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专题一传播与传播学概述
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传播学教学大纲
《传播学概论》教学大纲课程类别:考试类专业必修课总学时:32课时学 分:2使用教材:《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年第二版教学意义:.“传播学概论”是新闻与传播专业中非常重要的
传播学的本土化研究
传播学的本土化研究 摘 要 本文以西方传播学和中国传播学为研究对象,从不同角度、背景去分析两者的差异,并从中国传播的历史和现状出发去深度理解,力求将西方传播理论活学活用,从而建立有中国特色的传播理论体
第二章 传播学的发展史
第二章 传播学的发展史第二章 传播学的发展史 第一节 传播的基本类型“研究传播学其实就是研究人;研究人与人、人与他的团体、组织和社会的关系;研究人怎样受到影响,怎样互相影响,…