《传播学原理》教案

《传播学原理》教 案一、总述：（一）、本课程的地位与性质：传播学是20世纪出现的一门新兴社会科学，半个世纪前才成为大学的一门正规课程。传播学又是一门边缘学科，它与新闻学、社会学、心理学、文化人类学、政

传播学原理的运用阐述

传播学原理的运用阐述作者：康小莉 李丽华 王俊奇 单位：石家庄学院 传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。思想政治教育作为一种特殊的传播活动，是对人进行思想政治观念、道德法律意识的传播

新闻传播传播学原理

传播学原理主讲：崔保国传播学原理教学计划1.传播学总论 2.人类的传播行为 3.传播过程与模式4.传播者与社会 5.符号与传播内容 6.传播渠道与媒介7.受传者研究

传播学原理传播行为二

- 群体传播与群体意识 - 群体意识就是参加的成员所共有的意识。它包括：（1）关于群体目标和群体规范的合意；（2）群体感情，这里不仅指由各成员的密切接触和协作而产生的成员间的个人

传播学原理复习要点

传播学的研究对象与基本问题第一节从传播学的定义看传播学的研究对象传播的定义 所谓传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。从社会学的角度：传播指的是人与人关系赖以成立和发展的机制——包括一切精神

传播学原理A卷题及答案

《传播学原理》试题A开卷（） 闭卷（√ ） 适用专业年级：广告学08级姓名 学号 专业 班级

传播学原理笔记(详细版)

传播学教程第一章 1、信息的定义①广义：不是物质或能量，是物质的普遍属性，一种客观存在的物质运动形式，在同其他任何物质系统全面相互作用的过程中，以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。在

传播学原理(2)

- 第一章 导论 - 第一节 传播的概念从Communicare到Communication，Community.传播的三重含义：1、分享、扩散；2、说服；3、信息的互动。传播

传播学原理第四讲传播行为

- 传播学原理第四讲传播行为 - - 目录 - CONTENCT - 传播行为概述传播行为的构成要素传

传播学原理8summer

- 第一节 大众传播的含义与特点 - 一、大众传播的含义“大众传播是一个过程。在这个过程中，职业传播者利用机械媒介广泛、迅速、持续不断的发出讯息，目的是使人数众多、成分复杂的受众

传播学原理 ——张国良

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传播学原理重点内容

传播：社会信息的传递或社会信息的系统运行，是人的本质属性，人的自然权力。社会是大系统，传播是重要的子系统，使人认知环境，改造环境。多种定义：1、共享说：共享信息的过程或传播符号。#是一个两个或更多人共