张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-课后习题-大众传播的效果

第八章 大众传播的效果1．什么是传播效果，它有哪些内涵、层次和类型？答： （1）传播效果的定义传播效果是指传者发出的讯息，通过一定的媒介（渠道）到达受众后，对受者的思想（包括认知、态度、情感等）与行为

张国良《传播学原理》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(大众传播的受众)

张国良《传播学原理》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(大众传播的受众)  第七章大众传播的受众 7.1 复习笔记 一、受众概述 1．传播过程中的受众

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-章节题库-传播的结构与功能

第二章 传播的结构与功能一、概念题1．传播者[上海大学 2005 研]答：传播者是指传播内容的发送者，是信息传播链条的第一个环节。传播者主要解决“传播什么”和“如何传播” ，因此，传播者不仅决定着传播

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-章节题库-大众传播的效果

第八章 大众传播的效果一、概念题1．意见领袖（舆论领袖、舆论权威）[南京理工大学 2010 研；武汉理工大学 2009 研；华中农业大学 2009 研；西安交大 2008 研；北师 2004 研；中国

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-课后习题-大众传播的受众

第七章 大众传播的受众1．什么是受众，有哪些特征和类型？答： （1）受众的定义受众是指信息传播的接受者群体。 在大众传播活动中， 受众广泛包括书籍和报刊的读者、广播的听众、电影和电视的观众以及接受网络

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-章节题库-大众传播媒介的自由与责任

第四章 大众传播媒介的自由与责任一、概念题1．媒介责任理论[中国传媒大学 2013 研]答：媒介责任理论要求媒体在报道新闻中体现职业伦理规范，在新闻传播中尊重公民人格尊严，维护公民合法权益，履行公共文

全国各大高校传播学历年试题分类整理_以复旦张国良_传播学原理_章节分类_.doc

全国各大高校传播学历年试题分类整理_以复旦张国良_传播学原理_章节分类_.doc全国各大高校传播学历年试题分类整理(以复旦张国良《传播学原理》章节分类) 第一章 传播与传播学 一、名词解释 1(大众传

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-课后习题-大众传播媒介的自由与责任

第四章 大众传播媒介的自由与责任1．何谓“传媒的四种理论”？答： （1）大众媒介诞生以来，人们早就感受到它的威力，对它的性质、特征等进行了广泛的研究。1956 年，美国伊利诺伊大学出版社推出了由施拉姆

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-课后习题-传播的结构与功能

第二章 传播的结构与功能1．传播有怎样的结构？答： （1） “结构”是指构成一个事物整体的各个要素及其相互关系。这一概念，源于哲学领域的“结构主义”和社会学领域的“结构功能主义” ，从 20 世纪 6

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-章节题库-现代社会中的大众传播媒介

第五章 现代社会中的大众传播媒介一、概念题1．媒介延伸论答：指媒介的作用与传播信息无关，而只与延伸人体及其功能相连。换言之，媒介不是传播信息的渠道，而是延伸人体的器官。每一种媒介即每一种人体的延伸都将

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-课后习题-现代社会中的大众传播媒介

第五章 现代社会中的大众传播媒介1．如何认识媒介与社会的互动关系？答：作为社会系统的组成部分，大众传播受到社会各种力量的制约，总是在一定的社会制度条件下运行。具体表现如下：（1）大众传播必须依赖社会而

张国良《传播学原理》(第2版)配套题库-章节题库-传播内容的中介、载体与表达

第六章 传播内容的中介、载体与表达一、概念题1．符号[复旦大学 2013 研；南京大学 2013 研；中国传媒大学 2010、2004 研；华中农大 2010 研；厦门大学 2007、2004 研；华