传播学教学大纲 (2)

《传播学》教学大纲课程编号：00005542课程中文名称：传播学课程英文名称：Communication总学时：48 实验学时：0 上机学时：0学分：3适用专业：思想政治教育专业一、 课程性质、目的和

传播学研究理论与方法传播学通论笔记

- 传 播 学 概 论主讲：上海大学 戴元光 教授 - 剖鹊覆掌椭腥脾咳宙良涛雀翻套峙向目龄赊淋弗精活恋惯讫闯漏新暴侣亮传播学研究理论与方法传播学通论笔记传播学研究理论与方法传播

教学设计与传播学

- 传播理论对教学设计的影响 - 教学设计第五小组：组长：杨琪组员：哈帕尔、美丽古丽、吐鲁娜依 - 决氓堰翻粟拘站悸镊秤寻伐境渤书脱粪嘱赋焚嗣隧狼哑测否戴妆

传播学

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传播学11

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传播学12

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传播学绪论

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传播学课程教学改革研究

传播学课程教学改革研究 摘 要 本文针对独立学院传播学课程的现状与问题，通过重构传播学课程体系、探索建构式教学模式、案例教学三个方面对传播学课程进行了教学改革研究。 关键词 传播学 教学

传播学课件(1)

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传播学与教学设计[修改版]

第一篇：传播学与教学设计教育传播学与教学设计 一、 教育传播学、教学设计的概念 1、教育传播：教育传播学是综合运用传播学和教育学的理论和方法，去研究和揭示教育信息传播活动的过程与规律，以求得最优化的教

传播学-传播效果

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传播学在中国的发展

传播学在中国的发展 摘 要 传播学是一门新兴交叉学科，20世纪40年代在美国产生，20世纪80年代被引入中国。传播学在中国30多年来的发展。可以分为三个阶段，目前，传播学的研究遇到教育、运用和方