传染病及其预防教学设计肖鹏

传染病及其预防 旬阳县吕河初中 肖鹏一、教学目标 1、举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒

常见传染病及其预防教学设计

常见传染病及其预防教学设计一、 学情分析现在春季各种传染病经常发生，而的学生身体根底比拟薄弱很容 易传染上，学校又是学生集中的地方，学生对传染病的认识缺乏，甚 至害怕传染病，很容易形成传染病的大范围传

传染病及其预防教学设计

《传染病及其预防》一、教材内容分析《传染病及其预防》是人教版八年级下册第八单元第一章第一节的内容。 因为传染病与学生的日常生活紧密相关，而且几乎每个人都得过传染病，因此，在教学中，教师应该注意紧密联系

传染病及其预防教学设计

第一节传染病及其预防 教学设计教学目标：知识目标：1、掌握人类传染病和预防传染病的一般措施。2、理解传染病流行的三个环节。3、了解艾滋病的相关知识。能力目标：1、通过小组合作等形式讨论问题，培养学生的

传染病及其预防教学设计

《传染病及其预防》教学设计一、教材分析：传染病及其预防的知识是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分，在初中生物中占有极其重要的位置。学习本节内容，为使学生日后珍惜健康，关爱生活，养成良好

传染病及其预防的教学设计

《传染病及其预防》的教学设计 一、教学内容分析：本节课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《生物学》八年级下册第八单元《

传染病及其预防的教学设计1

《传染病及其预防》的教学设计黑龙江省牡丹江市林口县实验学校 贾振东 157600—\ 设计理念：新课程理念是：以学生的发展为核心，这就要求教师在总体设计上要有创新性。在教学 过程中以学生为本，以学生生

《传染病及其预防》教学设计

义务教育人教版《生物学》八年级下册第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节《传染病及其预防》教学设计阮艳林（安庆市桐城市第二中学）电话：136155638522021年12月8日《我感冒了》剧本最近

传染病及其预防ppt肖鹏

- 旬阳县吕河中学 - 返回 - - - 知识目标：1、说出传染病的定义及病因。2、理解传染病流行基

《传染病及其预防》教学设计

课题人教新课标版八年级下册 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防作者及工作单位江西省瑞金市梅岗初中 钟蔚锋教材分析1.“传染病”这一节是“健康地生活”

《传染病及其预防》教学设计

课题人教新课标版八年级下册 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防作者及工作单位 尼二中 刘天英教材分析1.“传染病”这一

传染病及其预防教学设计

传染病及其预防教学设计　　第一节 传染病及其预防教学目标：学问与技能举例说明传染病的病因、传播途径。举例说明传染病的预防措施。列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（病毒性肝炎、非