传染病及其预防ppt

- 第一节 传染病及其预防 - 明确目标 - 设疑自探 - 合作交流 - 才能展现

常见传染病及其预防教案

常见传染病及其预防　教案　　教材分析 　　常见传染病及其预防是本节的教学重点。因为传染病与学生的日常生活紧密相关，而且几乎每个人都得过传染病，因此在教学过程中，我们要注意紧密联系学生的生活实际，用身边

传染病及其预防

- 第一节 传染病及其预防 - 你知道哪些传染病？ - 本节课你想了解有关传染病的哪些问题？ - 学习目标

传染病及其预防

- 全国共报告82例人感染H7N9禽流感 死亡17人 - 2013年4月16日20时至4月17日17时，全国报告新增人感染H7N9禽流感确诊病例5例，其中上海1例、浙江4例。 截

《传染病及其预防》公开课教案

《传染病及其预防》公开课教案1.1 设计思路1.1.1 传染病是影响人类健康的重要因素，了解传染病及其预防知识对人们的生活具有重要意义。1.1.2 本节课通过讲解传染病的基本概念、传播途径和预防措施，

传染病及其预防课时

- 第一节 传染病及其预防 - 近 视 眼 - 结膜炎是由外来的致病细菌引起的，具有传染性。 - 近视眼是由于患者自身眼部结

传染病及其预防教案6篇

传染病及其预防教案6篇传染病及其预防教案6篇传染病及其预防教案篇1《传染病及其预防》这节课的内容比较多，如果处理不好的话，一节课是讲不完新课内容的。因此，在设计本节课时，我认真钻研课程标准和教材，精心

高中生物知识点传染病及其预防

高中生物知识点：传染病及其预防1、传染病及其预防的定义 传染病及其预防： 1、传染病概念：由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）引起的，能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。 

传染病及其预防课件图文.ppt36

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传染病及其预防教学设计

《传染病及其预防》教学设计一、教材分析：传染病及其预防的知识是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分，在初中生物中占有极其重要的位置。学习本节内容，为使学生日后珍惜健康，关爱生活，养成良好

传染病及其预防导学案

第八单元第一章第一节传染病及其预防导学案学习目标（1 ） 举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。（2

《传染病及其预防》教案

教案《传染病及其预防》教案一、引言1.1设计意图：通过引入传染病的话题，激发学生对传染病及其预防的兴趣和好奇心。1.1.1细节说明：通过展示一些传染病的图片或现实案例，引发学生的关注。1.1.2细节